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Retroalimentación de aprendizajes con inteligencia artificial generativa en estudiantes universitarios

open access: yesRIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia
La evaluación para el aprendizaje ha adquirido creciente relevancia en la docencia universitaria, especialmente el proceso de retroalimentación. Sin embargo, persiste una percepción de insatisfacción en estudiantes sobre la calidad de retroalimentación ...
María Verónica Leiva-Guerrero   +3 more
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Análisis de las entradas de los blogs en internet desde la teoría de la cortesía. ¿Cómo relacionarnos con los internautas? [PDF]

open access: yes, 2016
En el presente trabajo presentamos un análisis de las interacciones desarrolladas en los blogs de Internet, desde la perspectiva de la Teoría de la Cortesía (Brown & Levinson, 1987).
Tobal Pérez, Beatriz
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Estrategias adicionales de evaluación en una universidad a distancia: ¿alternativas o complementarias al examen escrito?

open access: yesCuadernos de investigación UNED, 2017
Las estrategias evaluativas alternativas como el portafolio, estudios de caso y proyectos, están tomando auge en contraposición a la tradicional prueba escrita.
Carmen Andrés Jimenez   +2 more
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Un nuevo paradigma educativo: la internacionalización del currículum en la Era Global [PDF]

open access: yes, 2005
La internacionalización del currículum constituye uno de los aspectos fundamentales en el proceso de internacionalización general de las instituciones educativas.
Madera Soriano, Luz Inmaculada
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Elaboración de nueve guías complementarias de laboratorio para la ejecución de prácticas de aplicación analítica en la asignatura laboratorio de Análisis Instrumental I [PDF]

open access: yes, 2009
La química cumple un papel importante en la vida del hombre a nivel personal e industrial, actualmente en cada industria utilizan métodos instrumentales para el control de calidad de productos y servicios de análisis, la labor del profesional de la ...
Echeverri L., Luisa Fernanda   +2 more
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Estrategias de enseñanza y evaluación en la universidad [PDF]

open access: yes, 2015
Este artículo presenta los resultados del diagnóstico situacional de las estrategias de aprendizaje y de evaluación seguidas en las cátedras de especialidad, cuyas carreras formaron parte del Proyecto Piloto de Innovación Curricular de la Universidad ...

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Estrategias de evaluación auténtica en contextos virtuales y presenciales de educación superior. Una experiencia en formación inicial docente

open access: yesRevista Digital de Investigación en Docencia Universitaria
Introducción: La investigación sobre evaluación de aprendizajes en educación superior ha tenido un significativo desarrollo buscando modificar sus lógicas transmisivas, e incorporar conocimiento actual sobre formación y aprendizaje de competencias ...
Claudia Fuenzalida Valdebenito   +4 more
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Asynchronous Tool for an Actual Education: The Forum in Laboratory Practices [PDF]

open access: yes, 2004
En este artículo se pone de manifiesto la preocupación existente por la evaluación de los aprendizajes en la educación a distancia para un control de calidad de la misma.
Mogollón, Ivory
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Estrategias de trabajo y evaluación con blogs docentes para másteres oficiales [PDF]

open access: yes, 2014
La puesta en marcha de los nuevos planes de estudio y las nuevas titulaciones adscritas al EEES, entre las que destacan la oferta de Másteres oficiales que se han ido incorporando, da importancia a la utilización de nuevas tecnologías en la docencia ...
Gómez Gil, Carlos
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Evaluación formativa y calidad de la retroalimentación: diseño y validación de escalas para profesores escolares

open access: yesEducación XX1
Se ha descrito a la evaluación formativa como una de las principales prácticas pedagógicas para promover el desarrollo de los aprendizajes ya que permite que docentes y estudiantes visualicen las brechas entre el nivel de dominio alcanzado y el nivel de
Juan Romeo Dávila Ramírez   +1 more
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