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el manejo ambiental en la estructura curricular del programa de Tecnología Industrial en la UTP (Sede Pereira)

, 2011
Este proyecto recopila información sobre el estado actual del currículo del programa de Tecnología Industrial que se imparte en la Universidad Tecnológica de Pereira, Sede Pereira, respecto al tratamiento que se da al tema ambiental. Este documento explica brevemente cómo ha evolucionado el mundo en materia ambiental y como ha impactado al sector ...
Castaño Martínez, Natalia, Castaño Osorio, Ingrid, Laverde Arismendi, Alejandra María   +2 more
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Mental health interventions performed by nurses in Primary Health Care: analysis according to professional profile. [PDF]

Rev Esc Enferm USP
Medeiros RS, Vargas D, Oliveira JL.
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Innovative education for adolescent mothers in neonatal care: practices in nursing training. [PDF]

Rev Esc Enferm USP
Moura MCBA, Melo AMC, Silva PHDN, Medeiros ML.   +3 more
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[Conclusions of the first semFYC academic family medicine academy of family medicine (amfe) academics conference]. [PDF]

Aten Primaria
Casado V.
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Los contenidos curriculares del plan de estudios: una propuesta para su organzación y estructur

Revista Educación, 2001
La propuesta para organizar y estructurar elcontenido curricular de los planes de estudio, se generade la información recopilada, mediante técnicas cualita-tivas, acerca de la experiencia o de los docentes, estu-diantes y profesionales en servicio que ...
doaj  

Health status and academic progress: A cross-sectional study of nursing students in Croatia and Serbia. [PDF]

Rev Esc Enferm USP
Ivanović S, Kocić I, Kocić B, Jovanović MC, Vidanović V, Čukljek S, Ilić B, Babić J, Kovačević I.   +8 more
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Educational intervention for nursing professionals on palliative care: quasi-experimental study. [PDF]

Rev Lat Am Enfermagem
Barros JA, Ferreira TFA, Bolela F, Pan R, Toffano SEM, Nicolussi AC.   +5 more
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Structural analysis of women's social representations of urinary incontinence. [PDF]

Rev Esc Enferm USP
Coelho MMF, Mesquita AH, de Oliveira BA, Martins CB, Cabral RL, Oriá MOB, Martins MC, Coutinho JFV, Gubert FDA.   +8 more
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El eje teoría-práctica en cátedras universitarias innovadoras, su incidencia dinamizadora en la estructura didáctica curricular

, 2003
Resumen temporalmente no disponible. La presente obra no cuenta con resumen provisto por el autor.
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