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O crescente acesso de mulheres negras à educação superior no Brasil ainda não permitiu suplantar as desigualdades, a população branca ainda é duas vezes maior que a população negra nesses espaços. Neste contexto, os estudos que investigam a relação da mulher negra com o trabalho de estudar são incipientes.
Tayane Nunes, Carla Sabrina Antloga
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Manifestações dermatológicas em peles negras: percepção de médicos e estudantes de medicina
Racional: O Brasil apresenta uma grande diversidade étnica. Conhecer as especificidades étnico-raciais possibilita uma assistência médica mais personalizada. Objetivo: Analisar o conhecimento e a percepção de médicos e estudantes de medicina sobre manifestações cutâneas comuns da pele negra.
Kátia Sheylla Malta Purim +3 more
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Resumo Recorte de pesquisa que circunscreve o modo como as políticas universitárias de ações afirmativas impacta na subjetividade de estudantes negras. Analisa as narrativas de duas jovens universitárias na interface entre Psicanálise e Psicologia Social, valendo-se da metodologia das narrativas memorialísticas, técnica de entrevista que parte do ...
Jacqueline De Oliveira Moreira +1 more
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POLÍTICAS DE AÇÕES AFIRMATIVAS E O TRABALHO INTELECTUAL INSURGENTE DE ESTUDANTES NEGRAS/OS
Este artigo tem por objetivo evidenciar o trabalho intelectual insurgente de estudantes negras e negros da Pós-Graduação Stricto Sensu da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) como fator impactante na produção do conhecimento científico, tendo como aspecto fundamental o ingresso pelas políticas de ações afirmativas entre os anos de 2020 a 2023 ...
Ana Luisa Alves Cordeiro
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MIL CORTES: ESTUDANTES NEGRAS E AS MICROAGRESSÕES RACIAIS NO ENSINO SUPERIOR
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ROSAS NEGRAS E O HORIZONTE: acesso e êxito das estudantes negras cotistas na UNIR
A fim de investigar as contribuições trazidas pela política de cotas para a construção de um ambiente universitário público mais democrático e plural, este estudo se propôs a descrever e analisar o processo de implantação do sistema de cotas no Campus Porto Velho da Universidade Federal de Rondônia (UNIR), com enfoque nas estudantes negras.
Arthur Antunes Gomes Queiroz +1 more
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Analisar os percursos de estudantes negros e negras na segunda metade do século XIX é o horizonte deste trabalho. Qual é o lugar dos estudantes negros na História da Educação? Que pegadas deixaram? Que instituições frequentaram?
Sirlene Alves, Alexandra Lima da Silva
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Currículo, políticas de ações afirmativas e pedagogia antirracista
Decorridas as primeiras décadas de aprovação das Políticas de Ações Afirmativas (PAA) nas Instituições de Ensino Superior (IES), estudantes pretos(as) e pardos(as) são maioria, mesmo que sub-representados(as), indicando efeito positivo desta política ...
Ozerina Victor de Oliveira +1 more
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Resumo Este artigo, elaborado a partir das experiências de três docentes negras, lança um olhar para os processos envolvendo a implementação de políticas afirmativas voltadas para estudantes indígenas.
Carla Ramos Munzanzu +2 more
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