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The inclusion of girls in Chilean mathematics classrooms: gender bias in teacher-student interaction networks (La inclusión de las niñas en las aulas de matemáticas chilenas: sesgo de género en las redes de interacciones profesor-estudiante)

Infancia Y Aprendizaje, 2021
Denisse Gelber, Ernesto Trevino, Lorena Ortega   +2 more
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¿Estudiante o profesor? Relevancia sobre clima motivacional de clase, motivación y rendimiento

Revista De Psicologia (Peru), 2023
Rodrigo Ferrer, Jesús Alonso-Tapia, Francisco Leal-Soto   +2 more
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El estudiante de medicina como profesor en el Perú: un rol importante pero olvidado

Educacion Medica, 2020
Ray Ticse
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La urdiembre en la enseñanza: expresiones articuladoras de contenido en la interacción profesor-estudiante

Educacao E Pesquisa, 2020
Paloma Opazo, Carlos Cornejo, Himmbler Olivares   +2 more
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Percepción de la violencia entre el profesor y el estudiante de Bachillerato, Ecuador

Revista Latinoamericana De Difusión Científica, 2023
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Trabajando juntos situaciones introductorias de razonamiento proporcional en primaria. Análisis de una experiencia de enseñanza centrada en el profesor, en el estudiante y en el contenido

Bolema - Mathematics Education Bulletin, 2019
Juan Díaz Godino, Maria Burgos
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TIC aplicadas a la educación en el Grado de Pedagogía y Educación Primaria. La escuela en la sociedad de la información. El rol del estudiante y del profesor en la sociedad de la información.

2021
Julio Manuel Barroso Osuna, Antonio de Padua Palacios Rodríguez, Lorena Martin Parraga   +2 more
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Otras agendas para el estudiante

Jida, 2021
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PEDAGOGÍA DE LA ALTERIDAD Y LA RELACIÓN ÉTICA DEL PROFESOR CON EL ESTUDIANTE EN BACHILLERATO

2022
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