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Recensión: Rodríguez Bilella, Pablo y Tapella, Esteban, Dejar huella. Historias de evaluaciones que marcaron la diferencia. San Juan, Argentina: Editorial Universidad Nacional de San Juan (UNSJ), 2018. 188 págs.
Luis Soberón Álvarez
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La materia “Habilidades para Comunicar y Educar en Salud” incluye la comprensión de la enfermería como una relación humana cliente - enfermero/a para identificar y responder a la necesidad de ayuda, desarrollando la comunicación como principal ...
María Ángeles Fernández Díaz +3 more
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Intersecciones entre evaluación participativa y pedagogía social
Debido a su desarrollo y evolución, hoy día se discute la existencia de vínculos entre la evaluación participativa y la pedagogía social. En este artículo analizamos las afinidades entre estos dos campos científicos, para identificar puntos de enlace y ...
Cousins, J. Bradley +2 more
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Los aprendizajes en entornos virtuales evaluados bajo la concepción formadora
Este artículo reporta una experiencia investigativa relacionada con la evaluación formadora. La metodología usada fue la Investigación Acción Participativa.
Ana M. COLMENARES
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Este artículo aborda la evaluación del trabajo de acompañamiento socioeducativo para jóvenes en medio abierto. Sus objetivos son, por un lado, desarrollar un proceso participativo de evaluación centrado en el significado, las características y los ...
Jiménez, José +3 more
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Desde una mirada evaluativa participativa se describen los impactos del programa "Grupos de mujer rural" en las mujeres rurales residentes en diferentes veredas del municipio La Mesa, Cundinamarca.
Luz Angela Caro Yazo
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TENSÃO ENTRE ISOMORFISMO E DIVERSIDADE EM INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO SUPERIOR PRIVADAS [PDF]
O presente artigo visa averiguar os efeitos causados pela intensa regulação que o Estado vem exercendo sobre as Instituições de Educação Superior, com ênfase para fenômenos como o isomorfismo institucional e a conseqüente redução da diversidade do ...
Senff, Carlos Otavio +3 more
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Enfoques Fundamentantes de la Evaluación de Estudiantes para la Justicia Social
Un elemento clave en una educación que trabaje por la Justicia Social es una evaluación, que lejos estar dirigida a clasificar y ordenar a los estudiantes legitimando con ello las desigualdades sociales, busca explícitamente contribuir al compromiso ...
F. Javier Murillo, Nina Hidalgo
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Evaluación de un Proyecto de Aula en Formación Profesional
Nuestra aportación se inserta en un planteamiento de metodología docente dialógica y participativa que entiende las prácticas de evaluación desde un enfoque de cultura inclusiva que mira el proceso de enseñanza-aprendizaje desde la reflexión en la acción.
Antonio Fabregat Pitarch +1 more
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La evaluación participativa [PDF]
Este documento es una presentación sobre el concepto de evaluación y cómo puede ser utilizada como estrategia docente para ayudar al alumnado a aprender a ...
Cotán Fernández, Almudena
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