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O USO PRAGMÁTICO DA ESTÉTICA E ARTE NAS PRODUÇÕES DE EDUCAÇÃO QUÍMICA: EM DIREÇÃO À AMPLIAÇÃO DA VISÃO DE MUNDO

open access: yesConexões: Ciência e Tecnologia, 2022
O foco deste trabalho é apresentar uma investigação de artigos que se referem à estética na Educação/Ensino de Química. Um argumento para que haja a inclusão da estética nos cursos de ciências é o aperfeiçoamento da percepção que ela possibilita ...
Murilo Henrique Abreu   +2 more
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Inclusão no Ensino de Química nas Reuniões Anuais da Sociedade Brasileira de Química (SBQ) (2015-2020)

open access: yesRevista Insignare Scientia, 2022
O presente trabalho buscou realizar um estudo acerca da inclusão no Ensino de Química, no contexto da educação especial, junto às Reuniões Anuais da Sociedade Brasileira de Química, nos anos de 2015 a 2020.
Alejandro Javier Alegre Reyes   +2 more
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Método de las velocidades iniciales en la cinética química con una aplicación de ajuste de datos [PDF]

open access: yes, 2016
1 archivo PDF (5 páginas)La aplicación de métodos estadísticos para ajustar curvas de concentración contra tiempo en la cinética química es innovadora. Experiencias anteriores en cálculos de órdenes de reacción a partir del método diferencial e integral ...
Corral López, Elpidio   +3 more
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Back to Karlsruhe: a research experience on the Periodic Table to learn on structure and properties of chemical elements [PDF]

open access: yes, 2018
La estructura atómica y la Tabla Periódica son elementos clave en la enseñanza de las ciencias, por constituir un enlace entre la Física y la Química, y por el proceso histórico de su construcción científica.
Domènech-Casal, Jordi
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Gamificacion in education and active methodologies at Higher education [PDF]

open access: yes, 2019
In recent years, there has been an increasing interest in applying Gamification in Education, which can be defined as the application of game design elements to learning activities.
Bentabol-Manzanares, Maria Amparo   +8 more
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Una revisión sistemática sobre las experiencias lúdicas para la enseñanza de física y química en la escuela media

open access: yesRevista de Enseñanza de la Física, 2021
Desde una concepción constructivista, el alumno que realiza experiencias prácticas mejora su rendimiento académico. Se hipote-tiza además que el uso del juego como estrategia didáctica colabora con la creatividad y factores emocionales.
Marcelo Araoz, Valeria Olguín
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Manejo agroecológico de pastagens: experiências da fazendinha agro-ecológica km 47. [PDF]

open access: yes, 2011
O objetivo deste trabalho foi avaliar o manejo agroecológico de pastagens consorciadas no pastejo de vacas leiteiras em sistema orgânico de produção. Foram avaliadas a disponibilidade de matéria seca (MS) e a composição química da pastagem pela produção ...
BARRETO, H. F. M.   +4 more
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Nuevas estrategias en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Experimentación Química II del Grado en Ingeniería Química Industrial [PDF]

open access: yes, 2018
El trabajo realizado durante el desarrollo del ciclo de mejora experimentado en la asignatura Experimentación en Química II se ha centrado en dos pilares fundamentales: 1) Interconexión de los contenidos teórico-prácticos de modo que el conocimiento ...
Sánchez Fernández, Elena Matilde
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CREACIÓN Y UTILIZACIÓN DE VÍDEO DIGITAL Y TICS EN FÍSICA Y QUÍMICA [PDF]

open access: yesRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2009
El presente trabajo describe una experiencia educativa con alumnado de Educación Secundaria, en la que se utilizó la grabación, edición y difusión de vídeos digitales de experiencias de laboratorio de Física y Química, como herramienta del proceso de ...
Ángel Luis Torres Climent
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Experiencias sobre corrosión en metales de uso cotidiano

open access: yesRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2011
La corrosión que sufren los metales en un ambiente húmedo es un fenómeno muy importante desde un punto de vista tecnológico, pues sus propiedades mecánicas empeoran sustancialmente al sufrir corrosión.
Santiago Heredia Avalos
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