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Actitudes y percepciones de estudiantes del ISFODOSU hacia el aprendizaje de la química

open access: yesEducare, 2022
El presente estudio fue realizado en el Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (ISFODOSU), República Dominicana. Tuvo como objetivo investigar la percepción y la actitud hacia la química de los estudiantes de la licenciatura en Biología ...
Oscar Ali Corona Salazar   +2 more
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Utilización de la contextualización mediante el uso de demostraciones experimentales para mejorar la percepción y la actitud hacía la Química de los futuros maestros

open access: yesEnseñanza de las Ciencias, 2019
La investigación educativa que presentamos tiene como objetivo fundamental cambiar la actitud y la percepción de los futuros maestros hacia la Química.
Juan Francisco Álvarez Herrero   +1 more
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The amazing chemistry of controlled deflagrations [PDF]

open access: yes, 2020
Las deflagraciones realizadas en condiciones controladas y con pequeñas cantidades de combustibles (etanol, acetileno y polvo de licopodio) proporcionan un fructífero recurso didáctico para que el profesorado consiga aumentar la atención del alumnado y
Pérez de Azpeitia, Fernando Ignacio de Prada
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Degradación del almidón mediante la amilasa salival [PDF]

open access: yesRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2008
Esta sencilla experiencia requiere de reactivos y materiales fácilmente accesibles y asequibles.Se puede realizar con alumnos de secundaria o de bachillerato al estudiar las reacciones con catalizadores en química o bien cuando se estudian las enzimas ...
Santiago Heredia Avalos
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Utilización de demostraciones experimentales como recurso didáctico Primera Parte

open access: yesEducación Química, 2018
Los cursos de química del Ciclo Básico Común de la Universidad de Buenos Aires son en general numerosos y no se dispone de laboratorios. En este contexto, la necesaria aplicación de los contenidos por parte del propio alumno, a través de experiencias que
Leonor Landau   +4 more
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Importancia de la química descriptiva en la enseñanza de la química : propuesta de un modelo para su aprendizaje [PDF]

open access: yes, 1990
This paper tries to establish a methodology for teaching Descriptive Chemistry by applying basic Principles and the social dimension of Chemistry in a stimulating way.
Llopis Castelló, Rafael   +1 more
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Ciencia en la calle [PDF]

open access: yesRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2008
"Ciencia en Acción" (versión española de Science on Stage) está organizado anualmente por CSIC, FECYT, RSEF, RSME y UNED. Cada año, aumenta la calidad y el número de proyectos presentados y 2007 fue el primer año en el que se aceptaron proyectos de ...
Rosa M. Ros
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Experiencias divertidas de electroquímica casera [PDF]

open access: yesRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2007
La química,dentro de la cual se incluye la electroquímica,es una materia que los estudiantes suelen ver como complicada, aburrida, carente de interés y que, además requiere de material de laboratorio sofisticado y reactivos químicos inaccesibles.Nada más
Heredia-Avalos, S.
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The technological and technological pedagogical knowledge in the science teaching at the university. A descriptive study [PDF]

open access: yes, 2016
La investigación sobre el conocimiento pedagógico del contenido (PCK) ha representado en estas últimas décadas una mirada nueva para comprender cómo se produce el conocimiento profesional docente.
Marcelo García, Carlos   +2 more
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Experiencias sorprendentes de química con indicadores de pH caseros [PDF]

open access: yesRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2006
En este trabajo se describen varias experiencias sencillas relacionadas con las reacciones ácido-base. Todas ellas pueden realizarse con utensilios de cocina y usando sustancias baratas que pueden encontrarse fácilmente en un supermercado, una farmacia o
Heredia Avalos, S.
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