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PHYSICAL AND NURSING : TALKING ABOUT LEVERS, FORCE AND PAIN

open access: yesRevista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online, 2012
Objetivo: Analisar as dificuldades enfrentadas pelos cuidadores familiares para cuidar de idosos no domicílio. Metódo: Trata-se de estudo exploratório-descritivo, com abordagem qualitativa. Os dados foram coletados por meio de entrevista semi-estruturada.
Maria Aparecida de Luca Nascimento   +3 more
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La conceptualización de la experiencia de la doble rendija a partir del enfoque de caminos múltiples de Feynman [PDF]

open access: yesGóndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, 2018
En este trabajo se presenta un análisis de la conceptualización de un grupo de estudiantes con relación a la reformulación cuántica de la experiencia de la doble rendija.
María de los Ángeles Fanaro   +1 more
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El foro virtual como estrategia intercultural en la enseñanza de la Física universitaria

open access: yesRevista Latinoamericana de Difusión Científica, 2021
El objetivo del presente trabajo de investigación es proponer el uso del foro virtual como estrategia intercultural en la enseñanza de la Física universitaria, fundamentada en revisión bibliográfica y la aplicación de la estrategia con los estudiantes ...
Ronald Omar Estela Urbina   +6 more
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Base de conhecimentos para o ensino de professores de física em planejamento conjunto do tema energia e suas transformações

open access: yesGóndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, 2020
O objetivo deste trabalho foi identificar e analisar os elementos da base de conhecimentos para o ensino, fundamentalmente aqueles relacionados aos Conhecimentos Pedagógicos de Conteúdo que são expressos nas interações entre uma professora da Educação ...
João Ricardo Neves da Silva   +3 more
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Impacto del modelo STEM en el aprendizaje del Principio de Pascal

open access: yesInnova Research Journal, 2022
El propósito del presente artículo fue analizar el rendimiento de dos metodologías activas para mejorar la enseñanza de la Física, a través de una comparación entre aprendizaje basado en proyectos y STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics)
Rafael Norberto Calle-Chumo
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Una propuesta didáctica diseñada para favorecer el aprendizaje de la Inducción Electromagnética básica y el desarrollo de competencias digitales

open access: yesRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2019
En este trabajo se presenta y describe una propuesta de enseñanza diseñada para favorecer el aprendizaje del fenómeno de inducción electromagnética (IE) como así también el desarrollo de competencias digitales generales. La misma fue diseñada teniendo en
Bettina Bravo   +2 more
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Radiations in Medicine: what do Physics textbooks of High School say?

open access: yesInvestigações em Ensino de Ciências, 2019
Taking the textbooks as a privileged support of the educational contents, we aim to understand how Physics textbooks approach the thematic of the use of radiations in Medicine.
André Coelho da Silva
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ANÁLISE DE INVESTIGAÇÕES SOBRE TEMAS DE ASTRONOMIA E SUAS ABORDAGENS NO ENSINO MÉDIO BRASILEIRO

open access: yesVitruvian Cogitationes, 2022
Este trabalho tem por objetivo investigar quais os conteúdos de Astronomia têm aparecido nos trabalhos de Pós-Graduação que são implementados no Ensino Médio. Assim, insere-se no campo da pesquisa qualitativa e para a constituição dos dados foi feito uma
Taisy Fernandes Vieira   +1 more
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La sustancia material en Suárez

open access: yesTópicos, 2013
The transformations that take place in the realm of high-energy physics, as well as the fact that reality appears to the distinct sciences as a stockpile of layers of laws and properties, seem to lend support to an Aristotelian view of matter. This makes
Adolfo García de la Sienra
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La generación absoluta, según la exposición aquiniana de Aristóteles

open access: yesTópicos, 2013
The distinction between absolute and relative generation implies the difference between substance and not-substance, instead of that between being and not-being, according to Aristotle.
Héctor Velázquez Fernández
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