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Relación entre motivación, sexo, edad, composición corporal y actividad física en escolares
La práctica de actividad física en la adolescencia se considera uno de los factores de protección de la salud que reporta numerosos beneficios a nivel físico, psíquico y social. El presente estudio pretende conocer las relaciones entre la motivación para
Moral García, José Enrique +9 more
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A física e as artes na formação docente: um olhar para o planejamento colaborativo e formativo
Tendo em vista as diversas demandas e desafios que o cenário educacional tem reivindicado, torna-se necessário buscar alternativas que potencializem a formação docente para o aprimoramento das práticas em sala de aula.
Marilene Vieira Tonini +1 more
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Nos interesa indagar sobre la viabilidad y puesta en marcha de un trabajo co-disciplinar entre las materias matemática y física de un mismo curso de un establecimiento de nivel medio superior de Río Gallegos.
Miguel Alejandro Olguín +1 more
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La sistematización presenta los resultados del uso del Laboratorio Virtual II Ley de Newton en dos asignaturas de Física de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica.
Eduardo Arias Navarro
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Aportaciones al estudio de la metáfora en la física cuántica a partir de textos en inglés y en español [PDF]
El presente artículo realiza un análisis cualitativo de las principales metáforas conceptuales y esquemas de imagen (Lakoff, 1993, Ungerer y Schmid, 1996) que estructuran el conocimiento de la física cuántica.
Georgina Cuadrado Esclapez +1 more
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La cocina molecular para diversificar a la gastronomía: una revisión
El presente artículo tiene como objetivo hacer una revisión de las investigaciones relacionadas con la aplicación de la cocina molecular en distintos espacios de Latinoamérica, para identificar las formas de uso y los beneficios obtenidos.
Mauricio Pinón Vargas
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Construcción conceptual en física a través de métodos didácticos inductivos
El presente texto muestra el desarrollo y la evaluación de un proceso educativo con profesores de matemáticas en formación, centrado en el uso de estrategias didácticas con características inductivas, en el marco de la asignatura Matemáticas y Física de
Julio Cuevas Romo
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Se describe la experiencia del uso de pre-exámenes o exámenes de prueba como una estrategia didáctica para el mejoramiento en el rendimiento y en el desempeño estudiantil en los cursos propios de la carrera de física.
Herbert Morales Ríos
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El presente artículo científico es resultado de investigaciones realizadas por los autores en el proyecto de didáctica de la Universidad de Ciego de Ávila, Cuba.
Luis Eduardo Rodríguez Rodríguez +1 more
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Premio Nobel en Física-1996 / Curso Internacional sobre Estructura y Función de Proteínas / V Congreso internacional sobre investigación en la Didáctica de las ...
Revista de física Momento: +1 more
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