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CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR: PERCEPCIONES DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS ARGENTINOS [PDF]

open access: yes, 2014
La universidad pública es un agente educativo, social y económico de primer orden en la sociedad del conocimiento. Las universidades son probablemente las instituciones que mayor impacto y valor añadido aportan a su territorio, ya sea por la vía de la ...
Colombo, María de la Paz   +11 more
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Therapeutic change in the treatment of eating disorders: Contents, facilitating and hindering factors / Cambio terapéutico en el tratamiento de los trastornos alimentarios: Contenidos, factores facilitadores y obstaculizadores

open access: yes, 2013
Aim: To identify facilitating and hindering factors in the therapeutic change within the treatment of ED patients.Method: Qualitative-exploratory research, based onGrounded Theory.
Aspillaga Hesse, Carolina   +4 more
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Promoción de las TIC en las universidades de la Red Propedéutica de Chile como herramienta necesaria para la inclusión estudiantil y el trabajo colaborativo

open access: yesSerie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, 2021
En Chile, a partir del año 2007, la constitución del Programa Propedéutico en las universidades nacionales comienza a ser un punto de atención, debido a que su principal objetivo es el principio de igualdad en el acceso a la educación universitaria.
Lenin Roberto Villalobos Egaña   +1 more
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Programa libertad asistida especial: percepción de los/las interventores/as respecto de los factores obstaculizadores para la ejecución de la sanción [PDF]

open access: yes, 2017
Memoria para optar al Título Profesional de PsicólogaLa presente investigación se enmarca en los 10 años de la entrada en vigencia de la ley 20.084, que crea un Sistema de Responsabilidad Adolescente. Dentro de las implicancias de este nuevo sistema está
Brunaud González, Camila
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Facilitadores y Obstaculizadores que Presentan las Familias de Acogimiento [PDF]

open access: yes, 2018
Trabajo de Integración Final de las Prácticas Pre Profesionales del Contexto Jurídico de la Facultad de Psicología, Universidad Nacional de Córdoba, realizado en la Dirección de Fortalecimiento Familiar, de la Ciudad de Córdoba, en el año 2015. Objetivos:
Grosso, Antonella   +2 more
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Teorías subjetivas de profesores en reuniones de trabajo: un estudio descriptivo-interpretativo

open access: yesPsicologia Escolar e Educacional, 2014
Este estudio es parte de un proyecto de desarrollo de la reflexión colectiva sistemática del profesorado, que cuenta con tres etapas: antes, durante y después de una intervención.
Mariella Brighenti Bortoluzzi   +1 more
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Cambio terapéutico en el tratamiento de los trastornos alimentarios: Contenidos, factores facilitadores y obstaculizadores

open access: yes, 2017
Objetivo: Identificar factores facilitadores y obstaculizadores del cambio terapéutico en el tratamiento de pacientes con trastornos alimentarios (TA). Método: Estudio cualitativo-exploratorio, basado en la Grounded Theory.
Díaz Castellón, Fernanda   +4 more
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Revista Multi-Ensayos

open access: yesRevista Multi-Ensayos, 2017
Se comparte con ustedes estimados lectores, el cuarto número de la REVISTA SEMESTRAL MULTIENSAYOS publicada desde el 2014 por la Facultad Regional Multidisciplinaria de Estelí (FAREM-Estelí), Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua (UNAN-Managua ...
Revista Multi-Ensayos
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Factores facilitadores y obstaculizadores en la implementación y fortalecimiento del sistema SAGRILAFT en empresas mineras del departamento de Córdoba [PDF]

open access: yes
Esta investigación analiza los factores que facilitan u obstaculizan la implementación y fortalecimiento del sistema SAGRILAFT en empresas mineras del departamento de Córdoba; se reconoce la importancia del sistema en las actividades relacionadas con la ...
Angarita Silva, Liseth Juliana   +1 more
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