Results 11 to 20 of about 1,170,427 (146)
Evaluating Youth Participatory Action Research in the Americas: Comparative Insights on Empowerment, Methodologies, and Social Change. [PDF]
ABSTRACT Introduction Youth Participatory Action Research (YPAR) positions adolescents as co‐researchers to investigate and address social issues affecting their lives. While YPAR has gained global prominence, comparative research examining how it is conceptualized and practiced across regional contexts remains limited.
Diaz J +5 more
europepmc +2 more sources
FeedBack 0-1 Contents: Preface, Alicia Miller 3 Introduction to FeedBack, Nayia Yiakoumaki 4 -- Audience – Piracy – Posse: Art Gallery Multitude, Janna Graham 5 -- Tactful Curation, Gair Boase 10 -- El Real Viaje Real, Lillian Davies 13 -- Art ...
core +8 more sources
Feedback del profesorado con uso de TIC y percepciones del alumnado en la educación secundaria
Esta investigación tuvo como objetivo caracterizar el feedback virtual ofrecido por el profesorado en contraste con las percepciones del alumnado. El estudio se desarrolló bajo un paradigma cualitativo y cuantitativo, y las personas participantes fueron ...
Liliana Leticia Moreno Romero +1 more
doaj +1 more source
Eureka: um programa de mentoria de alunos de Medicina com engajamento e alta adesão
Resumo: Introdução: A mentoria vem sendo utilizada como instrumento para o desenvolvimento profissional e pessoal de estudantes de medicina. Relatamos a evolução do grupo de mentoria de alunos de graduação em medicina da Universidade Federal da Grande ...
Luciana Antunes de Almeida Secchi +1 more
doaj +1 more source
Systemic supervision, the last frontier: Towards a scale that measures systemic supervision
This paper describes the development of a scale for measuring systemic supervision which is called the Systemic Supervision Rating Scale (the 3D‐SSRS). This scale was developed through a thematic synthesis of the systemic supervision literature, which included 137 papers on the subject.
Catherine Butler +3 more
wiley +1 more source
El feedback formativo en la universidad. Experiencias con el uso de la tecnología [PDF]
Ressenya de: Cabrera, N. y Mayordomo, R.M. (eds.) (2016). El feedback formativo en la universidad. Experiencias con el uso de la tecnología. Barcelona: LMI.
Lluch, Laia
core +2 more sources
O feedback formativo é central na educação médica. Contudo, estudos sobre a aplicação da estratégia na Pediatria são escassos. Objetivando compreender como o feedback pode ser incorporado ao aprendizado do estudante de Medicina no contexto pediátrico ...
Mylena Maria Guedes de Almeida +1 more
doaj +1 more source
Feedback formativo, una alternativa a considerar
Resumen: Antecedentes: Poder aprender de sus errores supone para los clínicos un elemento de gran interés. Esta función la plantea la retroinformación clínica en sentido formativo (feedback), reconocida como un elemento útil en la mejora de la calidad ...
Pere Tudela +5 more
doaj +1 more source
Treino de Simulação em Saúde: A Perspetiva Atual acerca das Técnicas de Discussão
N/a.
João Pedro Amorim, Florinda Ribeiro
doaj +1 more source
Pensamento reflexivo na enfermagem
Objetivo: compreender como o debriefing se constitui como elemento pedagógico no desenvolvimento do pensamento reflexivo na Enfermagem. Método: estudo de caso único, de abordagem qualitativa, desenvolvido no Centro de Simulación en Salud (CESISA) da ...
Saionara Nunes de Oliveira +5 more
doaj +1 more source

