FEJLESZTŐPROGRAMOK HATÁSVIZSGÁLATÁNAK MATEMATIKAI STATISZTIKAI ALAPFOGALMAI [PDF]
Különleges Bánásmód, 2015 Pedagógusok, óvodapedagógusok, gyógypedagógusok, fejlesztőpedagógusok, pszichológusok – egy csokorra való azon szakemberek köréből, akik képesség- és/vagy személyiségfejlesztő programokat hozhatnak létre, valósíthatnak meg.
János Máth +3 more
doaj +3 more sources
A szociálisprobléma-megoldás, a megküzdési stratégiák és az asszertív kommunikáció egyéves drámaalapú fejlesztése 10-11 évesek körében [PDF]
IskolakultúraA tanulmányban egy 10-11 évesekkel (n = 18) végzett kontrollcsoportos (n = 28) fejlesztés eredményeit ismertetjük. A kommunikációfókuszú fejlesztőprogram célja a szociálisprobléma-megoldás, a megküzdési stratégiák és az asszertív kommunikáció fejlesztése
Anett Balogh-Pécsi
semanticscholar +3 more sources
A zenei hallás korai fejlesztésének a szerepe a beszédészlelés fejlődésében: Egy zenei fejlesztőprogram tanulságai [PDF]
, 2018 Márta Janurik +4 more
semanticscholar +3 more sources
A kombinatív képesség rövid távú fejleszthetősége 3. évfolyamon természettudományos kontextusban [PDF]
, 2014 Musical aptitude is commonly measured using tasks that involve discrimination of different types of musical auditory stimuli. Performance on such different discrimination tasks correlates positively with each other and with intelligence.
Madison, Guy +3 more
core +3 more sources
IKT az óvodában : kihívások és lehetőségek [PDF]
, 2015 We suggest a new placebo analgesia animal model and investigated the role of the dopamine and opioid systems in placebo analgesia. Before and after the conditioning, we conducted a conditioned place preference (CPP) test to measure preferences for the ...
Chae, Younbyoung +5 more
core +1 more source
A tudatelmélet életkori változásainak és szerepének áttekintése óvodáskortól fiatal felnőttkorig [PDF]
, 2015 A tudatelmélet (Theory of Mind, ToM) gyermekkori tipikus fejlődése és atipikus mintázata számos pszichológiai, pszichiátriai és neurológiai kutatás témájául szolgál, mérésére sokféle eljárást használnak.
Gál, Zita
core +2 more sources
Kutatási készségek fejlesztése játékos kutatásalapú tanulással biológia tantárgyi tartalmon, 8. évfolyamon [PDF]
, 2022 The aim of this research is to develop a game-transformed inquiry-based development program that can be used to improve inquiry skills of 8th grade students in biology.
Bónus Lilla
core
Természettudományos ismeretek megértését segítő program az 5−6. évfolyamon [PDF]
, 2012 Az 1980-as évektől kezdve kitüntetett figyelmet kap a tanulás konstruktivista felfogására alapozva a fogalmi fejlődést és váltást elősegítő tanítás kutatása, különösen a természettudományok területén.
Korom, Erzsébet, Nagy, Lászlóné
core +1 more source
Szövegértésre és szövegfeldolgozásra épülő képességfejlesztés megvalósítása online tanulási környezetben [PDF]
, 2020 The online environment, compared to printed reading materials, increasingly determines upper elementary school students’ reading patterns. Compared to the lower grades the number of subjects increases from the upper grades, and in parallel the amount of ...
Habók, Anita, Magyar, Andrea
core +3 more sources
A természettudományos gondolkodás fontos összetevőjét képező kutatási készségek fejlesztése kiemelt feladata a természettudományos tantárgyak tanításának. A kutatás célja 8.
Lilla Bónus
semanticscholar +1 more source