Results 61 to 70 of about 470,485 (89)

İşbirlikli ve Bireysel Kavram Haritalamanın Başarı Düzeyine Göre Fen Başarısı ve Güdü Üzerindeki Etkileri

open access: yes, 2004
Bu çalışmanın amacı işbirlikli kavram haritalamayla bireysel kavram haritalamanın fen başarısı ve başarı güdüsü üzerindeki etkilerinin başarı düzeyine göre değişimini incelemektir.
Hülya Altınok
semanticscholar   +3 more sources
Some of the next articles are maybe not open access.

Related searches:

Fen Eğitiminde Eleştirel Düşünmeye Dayalı Öğretimin Öğrencilerin Fen Başarısına Etkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması

Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
Bu araştırmanın amacı, Türkiye’de fen eğitiminde eleştirel düşünmeye dayalı öğretim uygulamalarının öğrencilerin akademik başarıları üzerindeki etkisini belirlemek ve bu etkinin farklı değişkenlere göre nasıl değiştiğini ortaya koymaktır. Bu amaçla
Maviye Aldırmaz   +2 more
semanticscholar   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy