Results 41 to 50 of about 434,438 (79)

Fen Öğretimi Laboratuvar Uygulamaları Dersinde Probleme Dayalı Öğrenme Yönteminin Kullanılmasının Öğretmen Adayları Üzerindeki Etkilerinin İncelenmesi

, 2017
Bu araştırmada probleme dayalı öğrenme yönteminin “Fen öğretimi laboratuvar uygulamaları I-II” dersinde kullanılmasının öğretmen adaylarının kavramsal anlama düzeylerine, problem çözme becerilerine ve yaratıcılıklarına ilişkin algıları üzerindeki ...
Kanar, Ayşe
core   +1 more source

21. Yüzyılda Fen Bilimleri Öğretimi ve Öğretmenler

, 2023
Bu bölümde, fen bilimleri öğretmenlerinin özel gereksinimi olan olmayanher öğrencinin, öğretim süreci boyunca ihtiyaçlarını karşılayabilecek özellikleresahip olması gerektiği anlatılmıştır.
Okcu, Betül
core  

Mülteci Öğrencilerin (Suriyeli) Fen Bilimleri Dersine Yönelik Tutumlarının Tespiti

, 2021
Throughout history, the Middle East has not been free due to war and internal turmoil. One of these countries is Syria. As a result of the internal turmoil in Syria, Turkey has received an intense migration.
Ardoğan, Ezgi
core  

Fen Bilimleri Öğretmenlerinin İş Doyumları, Mesleki Tükenmişlik Düzeyleri, Günlük Ritim Tercihleri Ve Uyku Değişkenleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

, 2020
06.03.2018 tarihli ve 30352 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan “Yükseköğretim Kanunu İle Bazı Kanun Ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılması Hakkında Kanun” ile 18.06.2018 tarihli “Lisansüstü Tezlerin Elektronik Ortamda Toplanması ...
Yurduseven, Kübra, Profesör Doktor İsmail Önder, Sakarya ÜniversitesiEğitim Bilimleri Enstitüsü ,Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Anabilim Dalı Fen Bilgisi Eğitimi Bilim Dalı   +2 more
core  

Fen Bilimleri Dersine Yönelik Aile Katılımı Hakkında Yönetici Öğretmen Öğrenci Ve Veli Görüşlerinin İncelenmesii

, 2019
06.03.2018 tarihli ve 30352 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan “Yükseköğretim Kanunu İle Bazı Kanun Ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılması Hakkında Kanun” ile 18.06.2018 tarihli “Lisansüstü Tezlerin Elektronik Ortamda Toplanması ...
Şentuna, Berna Yalkın, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Anabilim Dalı, Fen Bilgisi Eğitimi Bilim Dalı, Profesör Doktor Şenol Beşoluk   +2 more
core  

Lise Geçiş Sınavına Hazırlanan Öğrencilerin Fen Tutumları İle Sınav Kaygı Düzeylerinin Deneme Sınavındaki Fen Başarılarına Etkisi = The Effect Of Science Attitudes And Exam Anxiety Levels Of Students Preparing For The High School Transition Exam On Science Success İn The Trial Exam

, 2021
06.03.2018 tarihli ve 30352 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan “Yükseköğretim Kanunu İle Bazı Kanun Ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılması Hakkında Kanun” ile 18.06.2018 tarihli “Lisansüstü Tezlerin Elektronik Ortamda Toplanması ...
Özkarabulut, Merve, Doçent Doktor İsmail Yılmaz, Sakarya Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı, Fen Bilgisi Eğitimi Bilim Dalı   +2 more
core   +1 more source

Türkiye’nin (2018) Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programı İle Japonya’nın (2008) Fen Dersi Öğretim Programlarının Karşılaştırılması [PDF]

, 2019
06.03.2018 tarihli ve 30352 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan “Yükseköğretim Kanunu İle Bazı Kanun Ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılması Hakkında Kanun” ile 18.06.2018 tarihli “Lisansüstü Tezlerin Elektronik Ortamda Toplanması ...
Profesör Doktor Mustafa Yılmazlar, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Anabilim Dalı, Fen Bilgisi Eğitimi Bilim Dalı, Erdoğan, Yasin   +2 more
core  

Tasarım temelli fen öğretiminin ortaokul 5. sınıf öğrencilerinin ilgileri, motivasyonları ve akademik başarılarına etkisi: Güneş, Dünya ve Ay

, 2021
Bu çalışmanın amacı, fen bilimleri dersi "Güneş, Dünya ve Ay" ünitesinin Tasarım temelli fen öğretimi ile işlenmesinin ortaokul 5. sınıf öğrencilerinin ilgileri, motivasyonları ve akademik başarılarına etkisini araştırmaktır.
Satar, Ceren
core  

Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programı İle Araştırmaya Dayalı Fen Öğretimi Arasındaki Köprü: Sınıf Öğretmeni Adaylarının Eğitimi

, 2017
In this research, compatibility of performance objectives in the Turkish Science Curriculum for 3rd and 4th grades with inquiry based science education was analyzed.
Akçam Yalçın, İrem
core  

GÖREVE YENİ BAŞLAMIŞ VE DENEYİMLİ FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENLERİNİN EKOLOJİ ÖĞRETİMİ KONUSUNDA PEDAGOJİK ALAN BİLGİLERİNİN KIYASLANMASI

, 2023
The present study aims to compare novice and expert science teachers’ PCK concerning teaching ecology. To understand science teachers’ PCK in ecology were analyzed by taking four components (i.e., knowledge of curriculum, knowledge of students ...
Taştan, Özge
core