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PRÁTICAS DE AVALIAÇÃO E CAPITAL SIMBÓLICO DA MATEMÁTICA: O CASO DA OBMEP

REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, 2012
Este artigo visa estudar a Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas por meio do referencial teórico das práticas matemáticas, neste caso enfatizando os desdobramentos metodológicos desta abordagem, isto é, considerado que a teoria não ...
Denise Silva Vilela, João Alves de Souza Neto   +1 more
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A autoavaliação nos discursos de mestrandos em Educação em Ciências e Matemática de uma universidade pública:

Horizontes
O trabalho apresenta uma discussão dos sentidos que emergem dos discursos que compuseram a autoavaliação realizada por mestrandos que frequentaram a disciplina História e Filosofia da Ciência, de um Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e ...
Ester Silva Chaves, Alessandra de Rezende Ramos, Aline Andréia Nicolli   +2 more
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Matematizando em propriedades rurais do Piemonte Norte do Itapicuru

Revista Baiana de Educação Matemática
Este artigo trata da matematização dos objetos de conhecimento da sala de aula com o contexto social, compreendidos os elementos da Etnomatemática como campo Interdisciplinar da matemática e filosofia.
Erinaldo Ferreira Nascimento, Erinaldo Alves, Ronney Marcos Santos   +2 more
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Radi Macruz - The Legacy of an Icon. [PDF]

Arq Bras Cardiol, 2021
Atik E, Mady C, Ramires JAF.
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Translation and cross-cultural adaptation of the Composite Abuse Scale into Brazilian Portuguese. [PDF]

Rev Saude Publica, 2022
Rocha RWGD, Oliveira DC, Liebel VA, Pallu PHR, Hegarty KL, Signorelli MC.   +5 more
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MATEMÁTICA: uma escolha anunciada de estudos e vida

Revista de História da Educação Matemática, 2018
Este artigo condensa parte da história de vida de uma das mulheres matemáticas que grande importância teve para a educação brasileira, a professora Lydia Condé Lamparelli.
Lydia Condé Lamparelli
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Scientific evidence and guidelines in occupational medicine. [PDF]

Med Lav, 2020
Cristaudo A.
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Formación inicial de profesores y epistemología docente

Revista Criterios, 2019
El presente artículo es una revisión de antecedentes de una investigación sobre la práctica docente y los territorios epistémicos que se configuran en ella, específicamente en la etapa de formación básica y socialización profesional, de acuerdo con la ...
Liliana Angélica Rodríguez Pizzinato
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CONHECIMENTO DE ROBÓTICA E MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA

, 2023
Carneiro HGS, Souza Junior AJ.
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O ENSINO DE MATEMÁTICA NA REALIDADE PANDÊMICA: FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS UTILIZADAS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

, 2022
Demartini SS, Lara ICMd.
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