Voces y Silencios: Revista Latinoamericana de EducaciónEl artículo es un testimonio de la experiencia docente de más de cinco años en el módulo de Nuevas tendencias de la educación, de la maestría en Educación de la Universidad Autónoma de Bucaramanga.
Giovanni Guatibonza Carreño
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“Mejoramiento de la educación médica en la Universidad Nacional de Cuyo” [PDF]
, 2003 La Universidad Nacional de Cuyo, después de un proceso de autoevaluación en 1994-95, realizó un cambio curricular muy importante en su carrera de medicina, que se inició en el ciclo lectivo 1997.
Donna, Ricardo, Reta de de Rosas, A. M.
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Liderazgo pedagógico: una visión del currículo con énfasis en competencias
Educare, 2022 La nueva propuesta curricular con énfasis en competencias impulsada por el Ecuador se centra en el desarrollo de las capacidades de los estudiantes para que sean competentes en sus vidas, las instituciones educativas lo deben contextualizar y ...
Martha Judith Pereira Valdez +4 more
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Calidad educativa y atención a la diversidad desde un marco legislativo en la Comunidad Autónoma de Galicia [PDF]
, 2005 [Resumen] La evaluación de nuestro Sistema Educativo revela problemas con relación a nuestro entorno Europeo, nuestros alumnos están por debajo de la media europea.
Abalde Paz, Eduardo +2 more
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Tendencias en torno a la innovación curricular [PDF]
, 2004 Es común la preocupación por una participación activa y comprometida de los académicos para que los cambios que se generen sean compartidos y asumidos por los profesores de tiempo completo y medio tiempo, así como por los de asignatura. Esto habla del
Castellanos-Castellanos, Ana R.
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Flexibilidad curricular : mayor equidad en el acceso y permanencia en la educación superior [PDF]
, 2009 El propósito del presente trabajo es analizar el proceso de construcción de los Programas de Estímulos al Desempeño del Personal Académico (PEDPA), con el fin de ilustrar algunos problemas metodológicos básicos del sistema de evaluación asociado y sus
Guerra de Mesa, María del Rosario +2 more
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Adaptaciones Curriculares Individualizadas: pautas y orientaciones para su elaboración en la E.S.O. [PDF]
, 1998 La ampliación de la enseñanza obligatoria hasta los dieciséis años de edad, asegura una respuesta “comprensiva” proporcionando una formación polivalente con un porcentaje amplio de contenidos comunes para todos los alumnos, sea cual sea su condición o ...
Coronado Hijón, Antonio
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REFORMA DO ENSINO MÉDIO: desafios e possibilidades da educação integral
Cadernos de Pesquisa, 2019 A reforma do ensino médio sancionada no ano de 2017 apresenta alterações e acréscimos de artigos nos dispositivos educacionais, como a LDB/1996 e na Lei do Fundeb, que impactam diretamente no currículo e alteram os recursos públicos destinados à ...
Ledyane Lopes Barbosa +1 more
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10 años de la 4ta Mesa : análisis retrospectivo de la flexibilización del régimen de promoción de 3er. año de la carrera de Medicina de la FCM, UNCuyo [PDF]
, 2017 Los procesos de democratización en el acceso a la universidad exigen considerar y realizar modificaciones organizacionales y de concepciones sobre la educación que garanticen, no sólo el ingreso, sino que hagan posible la permanencia y egreso del ...
Fuentes, Ana, Horen, Ludmila
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Flexibilización y apertura curricular. Adopción de un sistema de créditos.
Universidad y Empresa, 2013 Hace una presentación del sistema de créditos como una parte importante del proceso de flexibilización en el que se ha comprometido la Facultad de Administración de la Universidad del Rosario.
Juan Felipe Gómez
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