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FORMAÇÃO DOCENTE EM ENSINO RELIGIOSO: UM DIÁLOGO COM A POLÍTICA NACIONAL [PDF]
Caminhos, 2021 O Ensino Religioso brasileiro sempre motivou embates quanto sua permanência, pertinência nos currículos, bem como sobre a formação docente que deveria ser assumida em todo território nacional.
Antonio Michel de Jesus de Oliveira Miranda +3 more
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As concepções epistemológicas do Ensino Religioso: espaços de resistência ou de inovação? [PDF]
Pistis & Praxis: Teologia e Pastoral, 2014 A dimensão epistemológica é de fundamental importância para o estabelecimento dos rumos do Ensino Religioso e, por isso, indispensável para a organização do currículo dessa área de conhecimento.
Laude Erandi Brandenburg
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Ensino Religioso no contexto das legislações: entre conquistas, desafios e perspectivas [PDF]
Pistis & Praxis: Teologia e Pastoral, 2010 O presente artigo destaca o Ensino Religioso nesses últimos 15 anos, no contexto das legislações, apresentando aspectos entre conquistas, desafios e perspectivas desde 1995, quando da instalação do Fórum Nacional Permanente do Ensino Religioso (Fonaper),
Ângela Maria Ribeiro Holanda
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Brezilya’da Örgün Eğitim Kurumlarında Din Eğitimi [PDF]
Kocatepe İslami İlimler DergisiDin eğitimi alanında her ülkenin sahip olduğu tecrübe kendine özgüdür. Bu çalışma, kendi tarihî birikimini dikkate alarak Brezilya’da örgün eğitim kurumlarında din eğitiminin süreç içinde nasıl bir dönüşüm geçirdiğini ortaya koymayı amaçlamaktadır.
Ayhan Öz
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QUESTÕES DIDÁTICAS PARA O ENSINO RELIGIOSO: [PDF]
Numen, 2023 Nesse artigo propõe-se pensar acerca da prática educacional dos professores de Ensino Religioso (ER). Para isso, pauta-se nas formulações e propostas contidos na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) considerando também, as reflexões e propostas do Fórum
D. W. Ferreira
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OS PRINCÍPIOS RELIGIOSOS NA EDUCAÇÃO
Último Andar, 2019 A temática escolhida para este artigo gira em torno da presença dos princípios religiosos na educação pública em vista da vida social à luz das concepções do Fórum Nacional Permanente do Ensino Religioso (FONAPER) e teorias filosófico - teológicas, tendo
Rafael Ribeiro
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A ENTRONIZAÇÃO DO ENSINO RELIGIOSO NA BASE NACIONAL CURRICULAR COMUM
Educação & Sociedade, 2016 RESUMO: Este artigo analisa a proposta da disciplina ensino religioso na Base Nacional Curricular Comum para o Ensino Fundamental como elemento de política pública, segundo dois pontos de vista: o do processo de sua produção e o do produto.
Luiz Antônio Cunha
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Cadernos CajuínaO artigo analisa as percepções de professores da rede pública de Fortaleza acerca da prática do Ensino Religioso (ER) sem o suporte de material didático oficial.
Luiz Cláudio Brandão Gomes +1 more
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A DINÂMICA PEDAGÓGICA DAS RELIGIÕES EM MANAUS: CONTRIBUIÇÕES PARA INTEGRAÇÃO SOCIAL PLENA [PDF]
UNITAS - Revista Eletrônica de Teologia e Ciências das Religiões, 2017 Este artigo é um recorte de uma pesquisa em andamento em um Programa de Mestrado em Ciências das Religiões, o qual tem por objetivo descrever a dinâmica do processo ensino e aprendizagem do Ensino Religioso(ER), realizada pelas escolas municipais de ...
Soraya Monteiro Neves
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Projeto História, 2023 O monoteísmo foi utilizado em diferentes momentos históricos como ferramenta para construção de governos autoritários e violentos. O conceito de “distinção mosaica”, que Jan Assmann utiliza para se referir ao monoteísmo, se torna uma boa chave de ...
Gustavo Claudiano Martins
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