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FORMAÇÃO DOCENTE EM ENSINO RELIGIOSO: UM DIÁLOGO COM A POLÍTICA NACIONAL [PDF]
O Ensino Religioso brasileiro sempre motivou embates quanto sua permanência, pertinência nos currículos, bem como sobre a formação docente que deveria ser assumida em todo território nacional.
Antonio Michel de Jesus de Oliveira Miranda +3 more
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As concepções epistemológicas do Ensino Religioso: espaços de resistência ou de inovação? [PDF]
A dimensão epistemológica é de fundamental importância para o estabelecimento dos rumos do Ensino Religioso e, por isso, indispensável para a organização do currículo dessa área de conhecimento.
Laude Erandi Brandenburg
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Brezilya’da Örgün Eğitim Kurumlarında Din Eğitimi [PDF]
Din eğitimi alanında her ülkenin sahip olduğu tecrübe kendine özgüdür. Bu çalışma, kendi tarihî birikimini dikkate alarak Brezilya’da örgün eğitim kurumlarında din eğitiminin süreç içinde nasıl bir dönüşüm geçirdiğini ortaya koymayı amaçlamaktadır.
Ayhan Öz
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O monoteísmo foi utilizado em diferentes momentos históricos como ferramenta para construção de governos autoritários e violentos. O conceito de “distinção mosaica”, que Jan Assmann utiliza para se referir ao monoteísmo, se torna uma boa chave de ...
Gustavo Claudiano Martins
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Fusarium oxysporum f. sp. niveum ( Fon ), the causal agent of watermelon Fusarium wilt, is one of the most serious threats for the sustainable development of the watermelon industry worldwide.
Xiaohui Xiong +8 more
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Abordagens dos Fenômenos religiosos: cenários e desafios atuais
O presente artigo visa apresentar um suscinto relatório sobre a contribuição que a Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Teologia e Ciências da Religião (ANPTECRE) vem dando ao processo de construção das novas abordagens dos fenômenos ...
Abimar Oliveira de Moraes
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FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO RELIGIOSO: DIÁLOGOS E REFLEXÕES [PDF]
O presente artigo busca refletir sobre a formação de professores para o Ensino Religioso, tendo em vista a atuação na educação básica, num contexto em que a obrigatoriedade legal desse ensino nas escolas públicas ocorre com conflitos em relação aos ...
Ribeiro, Antonio Lopes +1 more
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QUESTÕES DIDÁTICAS PARA O ENSINO RELIGIOSO: : UMA REFLEXÃO A PARTIR DA BNCC [PDF]
This article proposes to think about the educational practice of Religious Education teachers. For that, it is guided by the formulations and proposals contained in the Common National Curricular Base (BNCC) also considering, the reflections and ...
Ferreira, Douglas Willian
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Ensino Religioso: contextos e perspectivas atuais
Ensino Religioso: contextos e perspectivas atuais Editorial - Dossiê: Religião e Educação Horizonte, Belo Horizonte, v. 18, n.
Élcio Cecchetti
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AMBIGUIDADES E INSUFICIÊNCIAS: UMA ANÁLISE DA ÁREA ENSINO RELIGIOSO NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR [PDF]
Artigo bibliográfico e avaliativo da seção “4.5 A Área de Ensino Religioso” da Base Nacional Comum Curricular, com o objetivo de apontar e analisar ambiguidades terminológicas e inconsistências teóricas na formulação normativa redigida.
Ribeiro, Osvaldo Luiz
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