QUESTÕES DIDÁTICAS PARA O ENSINO RELIGIOSO: : UMA REFLEXÃO A PARTIR DA BNCC [PDF]
This article proposes to think about the educational practice of Religious Education teachers. For that, it is guided by the formulations and proposals contained in the Common National Curricular Base (BNCC) also considering, the reflections and ...
Ferreira, Douglas Willian
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A ENTRONIZAÇÃO DO ENSINO RELIGIOSO NA BASE NACIONAL CURRICULAR COMUM
RESUMO: Este artigo analisa a proposta da disciplina ensino religioso na Base Nacional Curricular Comum para o Ensino Fundamental como elemento de política pública, segundo dois pontos de vista: o do processo de sua produção e o do produto.
Luiz Antônio Cunha
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OS PRINCÍPIOS RELIGIOSOS NA EDUCAÇÃO
A temática escolhida para este artigo gira em torno da presença dos princípios religiosos na educação pública em vista da vida social à luz das concepções do Fórum Nacional Permanente do Ensino Religioso (FONAPER) e teorias filosófico - teológicas, tendo
Rafael Ribeiro
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Ensino Religioso e diálogo inter-religioso nas escolas públicas: um desafio a ser enfrentado [PDF]
O presente artigo tem por objetivo discutir sobre o desafio do Ensino Religioso (ER) e o diálogo inter-religioso nas escolas públicas. Apresenta sucintamente conflitos existentes em torno de discussões atuais. Contextualiza a trajetória do ER no decorrer
Custódio, Elivaldo Serrão +1 more
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A FORMAÇÃO DE DOCENTES PARA O ENSINO RELIGIOSO NO BRASIL: LEITURAS E TESSITURAS [PDF]
Historicamente as relações estabelecidas entre Educação, Estado e Igreja em território brasileiro teceram a identidade do Ensino Religioso e a formação de docentes para esta disciplina no currículo escolar.
Blanck de Oliveira, Lilian
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Na educação atual a pergunta está muito associada ao papel do professor e à função da avaliação, cabendo ao aluno dar a resposta certa. Assim, longe de ser uma pedagogia da pergunta, a prática educativa em geral tornou-se uma pedagogia da resposta ...
Remí Klein
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O Ensino Religioso na rede pública de ensino: (re)abrindo o debate [PDF]
O presente artigo assume como objetivo analisar como se constitui a trajetória do Ensino Religioso na rede pública de ensino, problematizando quais os principais pressupostos de sua sustentação e transformações. Para o desenvolvimento desta investigação,
Daniel Abreu Gonçalves +1 more
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Bem-me-quer, Malmequer: um estudo sobre a presença do ensino religioso na Base Nacional Comum Curricular [PDF]
Em 2017, o Ministério da Educação homologou a nova Base Nacional Comum Curricular (BNCC) incluindo o Ensino Religioso como área de conhecimento do Ensino Fundamental.
Littig Milhomem Freitas, Eliane Maura
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O ENSINO RELIGIOSO EM QUESTÃO: OLHARES E PERSPECTIVAS "Religious Education in question: looks and prospects" [PDF]
O Ensino Religioso tem sido alvo de análises de vários estudiosos de diferentes estados brasileiros em perspectiva local. De um modo geral, apontam-se os entraves deste componente curricular, a partir de pesquisas de campo nas quais é enfatizada a ...
Lima, Danielle Ventura Bandeira de
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Rede nacional das licenciaturas em ensino religioso e o movimento de decolonização religiosa da escola [PDF]
O artigo objetiva contextualizar a criação e fortalecimento do movimento de transformação epistemológica e pedagógica do Ensino Religioso, com a finalidade de analisar as contribuições da Rede Nacional de Licenciaturas em Ensino Religioso (RELER) para a ...
Cecchetti, Elcio, Tedesco, Anderson Luiz
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