Results 51 to 60 of about 750,231 (202)

Climate Change Will Resize and Reshape Plant–Hummingbird Networks in the Atlantic Forest

Diversity and Distributions, Volume 32, Issue 1, January 2026.
ABSTRACT Aim To assess how climate change could reshape plant–hummingbird interaction networks in the Atlantic Forest by predicting shifts in species co‐occurrence and evaluating changes in network structure. Location Atlantic Forest, South America.
Alejandro Restrepo‐González, Thais B. Zanata, Fernanda T. Brum, Silvana Buzato, Catherine H. Graham, Joice Iamara‐Nogueira, Isabela G. Varassin   +6 more
wiley   +1 more source

Formação contínua de professores: novos enquadramentos e contextualizações [PDF]

, 2016
Na estratégia do Ministério da Educação no apoio às escolas e aos seus profissionais, emerge com especial destaque a formação contínua contextualizada de professores e formadores, através do relançamento e mobilização dos seus Centros de Formação de ...
Verdasca, José
core  

Effects of oligotrophication on fish growth: Insights from a mesocosm experiment

Limnology and Oceanography, Volume 70, Issue S2, Page S392-S403, December 2025.
Abstract Human activities can frequently affect aquatic ecosystems in irreversible ways, with flow regulation and water quality being major concerns. Dams can promote the retention of sediments and nutrients, increase water transparency, and reduce primary productivity, all of which characterize the oligotrophication process.
Juliana Deo Dias, Nadson Ressye Simões, Claudia Costa Bonecker, Angelo Antonio Agostinho   +3 more
wiley   +1 more source

Contributos para a formação do professor x.0+1

EduSer, 2016
Este trabalho tem como finalidade reflectir sobre a emergência do professor x.0+1 e tentar contribuir com sugestões para a sua formação. Analisa-se o contexto tecnológico e comunicacional que justifica o surgimento deste tipo de professor.
Manuel Meirinhos, António Meneses Osório   +1 more
doaj   +1 more source

Relatório do formador sobre o decurso da acção: a escrita para a infância e juventude e o ensino do Português [PDF]

, 2006
Ação de formação contínua A escrita para a infância e juventude e o ensino do Português, Escola Superior de Educação de Leiria, integrada no programa de Ações de Formação Contínua de Professores e Educadores - 2006, promovido pela Escola Superior de ...
Nobre, Cristina
core  

Density cardinals

Journal of the London Mathematical Society, Volume 112, Issue 3, September 2025.
Abstract How many permutations are needed so that every infinite–coinfinite set of natural numbers with asymptotic density can be rearranged to no longer have the same density? We prove that the density number dd${\mathfrak {dd}}$, which answers this question, is equal to the least size of a nonmeager set of reals, non(M)${\mathsf {non}}({\mathcal {M}})
Christina Brech, Jörg Brendle, Márcio Telles   +2 more
wiley   +1 more source

Narrativas de professores de matemática em formação contínua

Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica, 2019
Este artigo pretende discutir aspectos da trajetória profissional de três professores de matemática, efetivos da rede municipal da cidade de Valinhos, São Paulo, que optaram por permanecer em contínua formação, participando efetivamente de um grupo de ...
Nathalia Tornisiello Scarlassari, Celi Espasandin Lopes   +1 more
semanticscholar   +1 more source

Formação contínua e mudança da prática pedagógica [PDF]

, 2009
Este trabalho traz resultados de ações dos formadores, passíveis de transferência para a sala de aula, além de sugerir procedimentos para uma prática pedagógica desejável.
Pacca Lopes de Almeida, J.
core   +1 more source

Protecting threatened species and music traditions

Frontiers in Ecology and the Environment, Volume 23, Issue 6, August 2025.
Musical instruments are indispensable to music traditions worldwide and often made from natural materials derived from species that are increasingly endangered. International trade threatens the survival of some of these species, as addressed by their inclusion in the UN Convention on International Trade in Endangered Species of Wild Fauna and Flora ...
Silke Lichtenberg, Udo Nehren, Dieter Anhuf, Iris Brémaud, Tiago de Oliveira Pinto, Viviane S Fonseca‐Kruel, Volker Haag, Elisabeth Huber‐Sannwald, Stefan Jänicke, Gerald Koch, Jakob Kusnick, Haroldo C Lima, Eduardo Luiz Longui, Daniel Piotto, Juan Antonio Reyes‐Agüero, Patrícia Rosa   +15 more
wiley   +1 more source

FORMAÇÃO CONTÍNUA DO PROFESSOR: COMPETÊNCIAS, FORMAÇÃO E AVALIAÇÃO

Linguagens, Educação e Sociedade, 2014
O livro Educação Superior: princípios, finalidades e formação continuada de professores, foi organizado por Lêda Gonçalves de Freitas, doutora em psicologia social e do trabalho, mestre em educação, professora titular do curso de pedagogia e professora ...
SIMONE MARIA DE SOUSA SILVA
doaj