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Obutchénie, 2023 A partir de estudo doutoral, realizado entre os anos 2017 e 2021, acerca de bases teórico-metodológicas da formação continuada de professores, o objetivo deste texto é apresentar análise crítica de políticas relativas a essa formação.
Soraya Cunha Couto Vital +1 more
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Revista Educação e Emancipação, 2015 As mudanças no mundo do trabalho, o avanço das ciências, da tecnologia, dentre outros fatores, provocaram mudanças significativas, nas últimas décadas, na concepção de Estado, de educação e, consequentemente, influenciaram na formação inicial e ...
Madison Rocha Ribeiro
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Navigator, 2013 Este artigo procura identificar como ocorreu a presença dos vikings na Inglaterra, a partir do século IX. Para tanto, analisaremos quais as motivações dos escandinavos em se lançarem aos mares e à conquista de novas terras dentro da Europa cristã.
Isabela Dias de Albuquerque
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A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO CONTINUADA NA PRÁTICA DOCENTE
Revista UniVap, 2017 A formação continuada torna-se relevante quanto á capacitação do professor, pois os cursos auxiliam a adequar sua formação as necessidades do aluno e da escola. Por isso, é necessário que ele esteja em constante formação.
Lucyelen Lu Costa Amorim +2 more
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A FORMAÇÃO CONTINUADA DO DOCENTE NO ENSINO FUNDAMENTAL
Colloquium Humanarum, 2011 Neste artigo apresentamos o resultado do levantamento realizado junto aos professores do Ensino fundamental pertencentes a Divisão Municipal de Pirapozinho, Estado de São Paulo.
Hellen Thaís dos Santos +6 more
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As políticas públicas de formação continuada de professores da Rede Municipal na cidade de Sorocaba
Reflexão & AçãoO texto apresenta uma discussão sobre a formação continuada de professores implantadas pela Secretaria de Educação do município de Sorocaba. A investigação teve como foco a verificação dos documentos que norteiam a formação continuada de professores da ...
Fernando Miranda, Ana Paula de Oliveira
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Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso), 2019 O artigo apresenta resultados de uma pesquisa de abordagem qualitativa, que investigou, de forma interpretativa, a política de formação continuada ofertada aos professores de Mato Grosso pelos Centros de Formação e Atualização dos Profissionais da ...
Ângela Rita Christofolo de Mello +2 more
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Scripta, 2016 Este artigo dedica-se à discussão da formação continuada de professores em uma perspectiva cooperativa. Para tanto, efetua a análise de um dos pilares do projeto de pesquisa “Por uma formação continuada cooperativa para o desenvolvimento do processo ...
Anderson Carnin +1 more
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Uma experiência de estágio na gestão escolar: formação continuada com professores da educação infantil [PDF]
Revista de Gestão e Avaliação Educacional, 2019 O presente estudo é resultado de uma experiência de estágio supervisionado do curso de Pedagogia da UFRN/Ceres/Caicó, desenvolvido na gestão de uma instituição de educação infantil.
Nathany Morais de Souza +3 more
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Formação continuada de professores para o atendimento educacional bilíngue de alunos surdos
Distúrbios da Comunicação, 2016 Objetivo analisar sob o ponto de vista de professores acerca da implementação de um processo de formação continuada de professores para o atendimento educacional bilíngue – AEB.
Flávia Regina Valente da Silva +3 more
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