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PRÁTICA FORMATIVA: A DOCÊNCIA EM CONSTRUÇÃO, UMA BUSCA DA IDENTIDADE E PROFISSIONALIDADE
Trabalho & Educação, 2020 O Programa PNEM, política pública educacional destinada à formação dos professores, demonstrou ser de grande relevância para o desafio de fomentar a formação continuada.
Julierme Antonio dos Santos +1 more
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Formação de professores de matemática usando ambiente virtual de aprendizagem [PDF]
, 2003 Este artigo aborda a formação continuada para professores de matemática a partir da utilização de um ambiente virtual de aprendizagem. É inegável a necessidade atual de se trabalhar constantemente no repensar de práticas docentes.
Flemming, Diva Marília +1 more
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FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES
Ambiente, 2020 A temática Formação Continuada de Professores tem despertado estudos e debates cada vez mais agudos no cenário brasileiro, em nível de reforma educacional e de políticas educacionais de formação. O presente artigo tem por objetivo conhecer as principais
Marlise Márcia Trebien +3 more
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Contexto colaborativo e formação continuada de professores: possibilidades formativas da teoria da atividade [PDF]
, 2013 Este trabalho discutirá a formação continuada de professores num contexto colaborativo entre universidade e escola a partir da Teoria da Atividade e conceito de Atividade Orientadora de Ensino como fundamentos teóricos.
Gonçalves de Abreu, Daniela +2 more
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FORMAÇÃO CONTINUADA E CARREIRA DOCENTE: GUARULHOS EM QUESTÃO
Educação em Foco, 2021 Este estudo tem como objetivo compreender ações realizadas na rede municipal de ensino de Guarulhos, voltadas à formação continuada dos professores, com base no plano de carreira.
Isabel Melero Bello +2 more
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Formação Continuada e suas implicações: entre a lei e o trabalho docente
Cadernos Cedes, 2015 Este artigo discute questões relativas à formação de professores, com ênfase na formação continuada, a partir da análise das Metas 15 e 16 do Plano Nacional de Educação - PNE 2014-2024, anexo à Lei 13005/14, evidenciando a influência da LDB 9.394/96, das
Lígia Karam Corrêa de Magalhães +1 more
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As concepções dos gestores educacionais sobre a formação continuada de professores
Espaço Pedagógico, 2017 Este trabalho apresenta uma pesquisa realizada com professores que ocupam funções de gestão em escolas da rede de ensino de Santa Maria - RS, visando identificar as concepções que possuem sobre a formação continuada de professores como possibilidade de ...
Fabiane Rossato Manfio Herbst +1 more
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Perceção das educadoras de educação infantil sobre a sua formação inicial e continuada em ciências [PDF]
, 2013 Este documento tem o intuito de apresentar os resultados de um trabalho de investigação levado a cabo com um grupo de quinze professores da educação infantil da região de Pelotas (Rio Grande do Sul/Brasil).
Manzke, Vitor, Rodrigues, Maria José
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A Revista Nova Escola no período de 2003 a 2010 e a formação de professores
Política e Gestão Educacional, 2016 A presente pesquisa investigou como a Revista Nova Escola (RNE) retratou e interpretou aspectos da política educacional pública empreendida pelo Governo Luís Inácio Lula da Silva (2003-2010), tanto no nível das suas propostas legislativas, quanto ...
Andréia Cristina Fregate Baraldi Labegalini +1 more
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Formação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação), 2020 RESUMO: Neste artigo analisa-se a eficácia da formação continuada de professores através dos resultados de grupos experimentais A, B e grupo controle, em relação ao desempenho dos alunos do 3º ano do ensino fundamental na resolução de situações-problema ...
Eliane Kiss de Souza +2 more
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