Para uma leitura do texto-mundo: educação literária e expressão e educação dramática/teatro - O conto é teu, o conto é nosso [PDF]
, 2014 Nos últimos anos, a nossa experiência docente/investigativa em contexto académico tem-nos levado a concluir/intuir que a formação literária e artística, em geral, dos nossos alunos da Licenciatura em Educação Básica, futuros profissionais de educação ...
Antunes, Carla Pires +2 more
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La escritura literaria de las mujeres de Pará: recepción entre lectores/as y canon [PDF]
, 2013 a produção literária de autoria feminina, ao longo da história social brasileira, em grande parte foi relegada, pelo discurso da crítica essencialista, a uma condição “periférica.” Em face dessa postura hegemônica, as escritoras paraenses, apesar de ...
Ferreira dos Santos, Eunice +1 more
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Academic literary canon and evaluation of reading of Literature: a study of Portuguese tests of year 12 (2013-2016) [PDF]
, 2016 Elegeu-se como núcleo de investigação a avaliação dos conhecimentos dos alunos do 12.º ano (período 2013-2016) no domínio da leitura do cânone escolar, cingindo-se esta análise documental à secção do exame consagrada à leitura literária e apoiando-se num
Costa, Maria Carolina Pereira da +1 more
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Literary education and theatrical/drama education: a few synergies within an academic context [PDF]
, 2017 Neste breve ensaio, divulga-se e reflete-se acerca de um projeto interdisciplinar, a dinamizar no período de 2013-2016, no âmbito da Licenciatura em Educação Básica, no Instituto de Educação da Universidade do Minho (Braga, Portugal). Procura-se acentuar
Antunes, Carla Pires +2 more
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(Re)pensar a formação de leitores jovens: suportes, convergências e transposições associadas à literatura [PDF]
Marília Forgearini Nunes +1 more
openalex +1 more source
Nativos Digitais ou Navegadores Errantes? Educação para os Média e Formação de Leitores no Século XXI [PDF]
, 2012 Na última década, temos vindo a assistir a mudanças profundas na forma como comunicamos e lidamos com a pletora de informação que chega até nós. Tal (r)evolução repercute-se na Escola, implicando uma reflexão permanente sobre as interações dos alunos com
Melão, Dulce
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ANÁLISE PLURAL DE LEITURAS DE ALUNOS E PROFESSORES DE UMA ESCOLA PÚBLICA
Interfaces da Educação, 2011 Este artigo é decorrente de uma pesquisa realizada, em 2003, em uma escola pública de ensino fundamental na cidade de Naviraí, estado de Mato Grosso do Sul, tendo como objetivo analisar as leituras de alunos e professores, e apresentar uma proposta para ...
Cleyde Nunes Pereira de Carvalho +1 more
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Leitura-paixão: o impacto de uma situação diferenciada
Olhar de Professor, 2009 Durante dois anos (2003/2004), alunos da Graduação, participantes do Projeto “Leitura-paixão: o impacto de uma situação diferenciada” – vivenciaram a leitura de textos variados, inclusive com aqueles que são leitores assíduos e produzem textos de ...
Lucinea Aparecida de Rezende
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