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Livros e não-livros. Reflexão sobre cânone, crítica literária e orientação da leitura [PDF]

open access: yes, 2013
Neste artigo proponho uma reflexão sobre a ideia tradicional de cânone e o seu desfasamento em relação ao contexto cultural da atualidade. Evitando posições extremadas, a crítica literária deve redescobrir o seu lugar ao serviço da seleção dos textos que
Marcos, Maria Madalena   +1 more
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Planos nacionais de leitura no Brasil e em Portugal: elementos preliminares [PDF]

open access: yes, 2016
A leitura é essencial para se alcançar as competências mínimas necessárias para atender as demandas do mundo atual. Associado às vantagens competitivas, a leitura tornou-se preocupação para os países se desenvolverem economicamente, e dessa forma ...
Fernandes, Patrícia, Vilarinho, Emília
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Os discursos sobre a leitura na formação de leitores

open access: yesEm Questão, 2014
O artigo discute as várias acepções do termo “leitura”, de acordo com as distintas situações em que é empregado, buscando compreender seu uso na pedagogia da leitura e em projetos para a formação de leitores.
Fabíola Ribeiro Farias   +1 more
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A didática da literatura na perspectiva da formação de professores de Língua Portuguesa : reflexos e contributos para a escola e sociedade [PDF]

open access: yes, 2014
Cada vez mais, a questão da formação de professores assume importância frente às exigências que são colocadas diante da Educação Básica, na sociedade contemporânea.
Walter, Letícia
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Uma vivência pedagógica com diário de leituras (DL) na formação do leitor nos anos finais do ensino fundamental a partir de gêneros textuais/literários étnico-raciais

open access: yesEducação & Formação
A prática da leitura é essencial para formar leitores críticos e reflexivos, além da decodificação. Este artigo investiga a influência do diário de leituras na formação de leitores seletivos e críticos, explorando sua capacidade de ampliar o repertório ...
Ericles Souza Alves   +1 more
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A leitura literária na escola: desafio para a formação de professores

open access: yesHorizontes, 2015
O artigo analisa concepções de leitura e de literatura que circulam na escola, na academia e nos Parâmetros Curriculares Nacionais com o objetivo de situar a leitura literária como objeto histórico e prática social que deve ser ensinado desde a escola de
Ana Maria Esteves Bortolanza
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A criança e a literatura infantil: uma relação fantástica em sala de aula [PDF]

open access: yes, 2008
Nossos estudos estão direcionados para o mundo fantástico e maravilhoso encontrado na literatura de potencial recepção infantil, tendo em vista a formação de uma competência literária. Dessa forma, é que defendemos a utilização de textos literários ainda
Azevedo, Fernando José Fraga de   +1 more
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Leitura de literatura na escola: reflexões sobre a importância do ensino de aspectos estéticos e formais da obra literária no processo de formação escolar de leitores

open access: yesActa Scientiarum: Language and Culture
O artigo considera as noções de comunidade de leitores (Chartier, 1999), de comunidade escolar de leitores (Dionísio, 2000) e de letramento literário (Zappone, 2008), e tem como objetivo apresentar reflexões sobre a importância da abordagem do caráter ...
Miriam Juliana Pastori Bosco   +1 more
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Atividades de incentivo à leitura em bibliotecas [PDF]

open access: yes, 2016
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Educação. Curso de Biblioteconomia.Esta pesquisa trata do desenvolvimento de atividades de incentivo a leitura utilizadas por bibliotecas de instituições públicas e privadas da Grande ...
Bissoli, Marilia Gabriela
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