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Convergência Lusíada, 2017 O número 28 da revista Convergência Lusíada apresenta ao leitor um conjunto heterogêneo de textos sobre autores de diferentes épocas e gêneros, de autoria de pesquisadores brasileiros e portugueses. [...]
Madalena Vaz Pinto
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El trabajo educativo en las escuelas del campo de Brasil enfocadas en Agroecología
Archivos de Ciencias de la EducaciónEl artículo se suma a la reciente discusión sobre la relación entre Agroecología y educación en el contexto de las escuelas del campo brasileñas.
Janaine Zdebski da Silva +2 more
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Modos de ler, modos de sentir: midialidades sinestésicas
SignoEste estudo focaliza, em uma dimensão teórica, o processo de percepção como forma de leitura, captação e significação, a partir do contato com configurações intermidiáticas. A valorização da experiência, que aqui não se restringe ao seu caráter estético,
Maria Cristina Ribas
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Uso do computador na formação de professor
, 1996 Maria Elisabette Brisola Brito Prado
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CONTRIBUIÇÕES DA EAD PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA SEDUC/ TOCANTINS [PDF]
, 2016 Nádia Flausino Vieira Borges +4 more
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Revista Angolana de Ciências, 2019 O presente artigo aborda a problemática da nova geração de documentos para os novos professores da carreira de professores da área de ensino médio, com ênfase nos indicadores de qualidade de ensino.
Fernandino João Pereira Leitão
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Teaching Reading in Contemporary Pedagogic Discourse
Educação & Realidade, 2015 Based on the analysis of an action research on reading, this paper aims at discussing reading and text production at schools nowadays. It is divided into four sections, as follows: (1) pedagogic discourse as the arena for struggling for hegemony ...
Raquel Goulart Barreto +1 more
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