Percepções de duas professoras do 1º ciclo sobre actividades preconizadas no EEC [PDF]
, 2011 Este estudo insere-se no quadro de uma investigação mais ampla, onde se pretende averiguar que mudanças evidenciam os professores do 1º Ciclo do Ensino Básico (1º CEB) nas concepções de ensino e de aprendizagem, após a implementação do Programa de ...
Dionísio Gonçalves, Carla Alexandra Lourenço Duarte Rocha
core
Currículo de formação inicial de professores: reflexões a partir do “Desenho Formativo” da UNIFAL-MG (Brasil) e UMINHO (Portugal) [PDF]
, 2017 Texto produzido a partir do Projeto “Formação de professores e trabalho docente na perspetiva de egressos: uma parceria de investigação entre UNIFAL-MG (Brasil) e UMINHO (Portugal)”, submetido no âmbito do edital n.º 01/2016, chamada universal MCTI/CNPq (
Felício, Helena Maria dos Santos +1 more
core
Formação reflexiva de professores de Ciências : estudo de casos em suporte multimédia [PDF]
, 2005 As estratégias e os dispositivos de formação reflexiva, vantajosamente associados às tecnologias de informação e comunicação (TIC), constituem um potencial a explorar ao nível da formação de professores, na perspectiva de uma melhoria da qualidade do ...
Brincones, Isabel +7 more
core +2 more sources
NEGRO/A, EU?: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS, CORRENTES, GRITOS E O REFÚGIO DA COR
Tópicos Educacionais, 2014 A produção tem o objetivo de refletir acerca de categorias encontradas na pesquisa intitulada Negro (a), eu? Um estudo sobre as representações sociais da identidade étnico-racial entre alunos e alunas de 5º ano do ciclo de uma escola pública em Amargosa-
Carlos Adriano da Silva Oliveira +1 more
doaj
FORMAÇÃO DOCENTE E A GESTÃO DO CUIDADO: PROPOSTA DE MUDANÇAS NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL/ ÉTICA [PDF]
, 2011 Este artigo tem por objetivo apresentar propostas de mudanças no processo de formação de professores pautada na construção da ética profissional. O trabalho, de cunho qualitativo, apresenta a formação ética dentro da perspectiva da Gestão do Cuidado ...
Blissari, Silvia Regina Rosso +4 more
core
O tempo geológico na formação de professores de geociências [PDF]
, 2012 O conceito de tempo geológico é complexo e, portanto, a sua abordagem requer uma particular atenção, quer no âmbito do ensino e da aprendizagem das Geociências, quer ao nível da formação de professores.
Bonito, Jorge +6 more
core +1 more source
Skills of Physical Education teachers to intervene with students with ASD. A case study [PDF]
, 2016 Os alunos com necessidades educativas especiais impõem às escolas a necessidade de terem professores competentes para lhes propiciar uma aprendizagem com qualidade e igualdade de oportunidades.
Pereira, Antonino, Santos, Ricardo
core
Objetivos do ensino de ciências no discurso de professores : um olhar sociocultural [PDF]
, 2009 O debate sobre as contribuições da Educação em Ciências no sentido de melhor servir aos interesses da coletividade nos levou ao objetivo de investigar o discurso de professores de ciências sobre as finalidades da educação e sua relação com a realidade ...
Ferraz, G. +2 more
core +1 more source
Concepçôes de professores de matemática sobre a formaçâo continuada [PDF]
, 2013 Neste artigo, apresentamos um recorte de um estudo que objetivou identificar concepções sobre a formação continuada de professores que ensinam Matemática em escolas públicas de Alagoas, Brasil.
da Silva, Iranete, da Silva, João
core
Convergência Lusíada, 2017 O número 28 da revista Convergência Lusíada apresenta ao leitor um conjunto heterogêneo de textos sobre autores de diferentes épocas e gêneros, de autoria de pesquisadores brasileiros e portugueses. [...]
Madalena Vaz Pinto
doaj +2 more sources