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History of education in teacher formation at the University of Aveiro [PDF]
A História da Educação surge na Universidade de Aveiro associada à formação de professores. O seu aparecimento, importância, luta pela sobrevivência e representatividade estão associados à formação inicial de professores — do ensino pré-escolar, básico e
Carvalho, António Vítor N. de +1 more
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Tarefas em geometria: da sala de aula para a formação de professores, descrição de um projeto [PDF]
Neste poster, apresentamos um projeto que pretende abordar de forma conglomerada conhecimentos, raciocínios, argumentação e representações de alunos e professores dos primeiros anos.
Aires, Ana Paula +11 more
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FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA MODALIDADE À DISTÂNCIA: A EDUCAÇÃO FÍSICA E A SUA ESPECIFICIDADE [PDF]
O objetivo neste texto é apresentar o projeto de formação de professores em Educação Física, na modalidade à distância, da Faculdade de Educação Física da Universidade Federal de Goiás, vinculada a Universidade Aberta do Brasil – UAB.
DAVID, NIVALDO ANTONIO NOGUEIRA +3 more
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O presente artigo aborda a problemática da nova geração de documentos para os novos professores da carreira de professores da área de ensino médio, com ênfase nos indicadores de qualidade de ensino.
Fernandino João Pereira Leitão
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EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE DOCENTES: ANÁLISES E POSSIBILIDADES [PDF]
O presente artigo reúne discussões sobre o papel da Extensão Universitária na formação docente considerando fundamentos teóricos e ações realizadas. A orientação metodológica segue princípios da pesquisa-ação e os sujeitos-participantes são professores ...
NORONHA, ELISIANI CRISTINA DE SOUZA DE FREITAS +1 more
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Teaching Reading in Contemporary Pedagogic Discourse
Based on the analysis of an action research on reading, this paper aims at discussing reading and text production at schools nowadays. It is divided into four sections, as follows: (1) pedagogic discourse as the arena for struggling for hegemony ...
Raquel Goulart Barreto +1 more
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Formação de Professores do 1º. C.E.B. [PDF]
A necessidade de formação contínua resulta de os conhecimentos e competências adquiridos pelos professores antes e durante a formação inicial se tornarem insuficientes para o exercício das suas funções ao longo de toda a sua carreira.
Menezes, Luís
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O Ensino da Leitura no Discurso Pedagógico Contemporâneo
Fundado na análise de uma proposta de trabalho com leitura em pesquisa participante, este artigo visa a discutir leitura e produção textual na escola hoje.
Raquel Goulart Barreto +1 more
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EM DEFESA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES COMO SUBÁREA DA EDUCAÇÃO NA ÁRVORE DE CONHECIMENTO DO CNPq
GT 08 FORMAÇÃO DE PROFESSORES ANPED
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