Um panorama da capacitação de professores em processos de formação contininuada: o caso do curso de complementação em licenciatura da Bahia [PDF]
, 2003 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.Os baixos índices de rendimento escolar, a introdução de novas tecnologias de informação e comunicação, aliadas à ...
Lobo, Márcia Eunice
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Medical Education: Interlocutor of Science and Society. [PDF]
Arq Bras Cardiol, 2022 Peixoto JM.
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A observação e o registro pedagógico na formação em serviço: um estudo sobre as relações teórico-práticas com professoras da educação infantil [PDF]
, 2006 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciencias da Educação. Programa de Pós-graduação em EducaçãoEsta pesquisa é um estudo sobre o processo de formação em serviço de professoras da educação infantil realizado para um ...
Bodnar, Rejane Teresa Marcus
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Linguagens, Educação e SociedadeEste artigo apresenta uma análise crítica da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a Educação Infantil e tem como objetivo problematizar o processo de formação continuada decorrente da implementação do documento e suas implicações para as práticas ...
Danieli Bachtchen +1 more
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Formação continuada de professoras de educação infantil
Em Extensão, 2019 O artigo versa sobre uma proposta de formação continuada, vinculada ao projeto de extensão "Formação de professores: docência e infância na educação infantil" e desenvolvida com professoras de um CMEI de Francisco Beltrão, Paraná. Extensão e pesquisa são
Caroline Machado Cortelini Conceição +1 more
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Reflexões de professores sobre sua autoeficácia em práticas inclusivas na Educação Infantil
Cadernos CajuínaEste estudo analisa a autoeficácia de docente da Educação Infantil para a inclusão de estudantes com deficiência no ensino regular. Participaram da pesquisa 6 professoras da Educação Infantil de uma escola municipal de Belém.
Karla Cristina Furtado Nina +2 more
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Formação continuada em matemática do professor indígena Kaingang: enfrentamentos na busca de um projeto educativo [PDF]
, 2011 Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina. Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e TecnológicaA Tese tem por objetivo identificar e analisar os enfrentamentos que emergem para os professores indígenas em um processo de formação
Bernardi, Luci Teresinha Marchiori dos Santos
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A reflexão da prática como um dos subsídios para a formação do professor de ensino fundamental<\b>
Educação (Santa Maria. Online), 2010 O objetivo deste artigo é discutir a importância da reflexão da e sobre a prática docente como um dos requisitos básicos para a formação, tanto inicial quanto continuada, do professor das quatro primeiras séries do Ensino Fundamental.
Maria da Penha Esteves +1 more
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O Trabalho docente na formação inicial em educação física: reflexões epistemológicas [PDF]
, 2010 Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Desportos, Programa de Pós-Graduação em Educação Física, Florianópolis, 2010O objetivo central desse estudo foi compreender o trabalho docente na Educação Superior no processo de ...
Rezer, Ricardo
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, 2020 : In this article we describe the efficacy of a continued education program analyzing the results of experimental groups A, B and control group, in relation to the performance of the elementary school 3rd year students in there solution of problem ...
Franco, Sérgio Roberto Kieling +2 more
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