Results 41 to 50 of about 1,759 (118)

Formação continuada de professoras de educação infantil

Em Extensão, 2019
O artigo versa sobre uma proposta de formação continuada, vinculada ao projeto de extensão "Formação de professores: docência e infância na educação infantil" e desenvolvida com professoras de um CMEI de Francisco Beltrão, Paraná. Extensão e pesquisa são
Caroline Machado Cortelini Conceição, Mariane Bertonceli   +1 more
doaj   +1 more source

Reflexões de professores sobre sua autoeficácia em práticas inclusivas na Educação Infantil

Cadernos Cajuína
Este estudo analisa a autoeficácia de docente da Educação Infantil para a inclusão de estudantes com deficiência no ensino regular. Participaram da pesquisa 6 professoras da Educação Infantil de uma escola municipal de Belém.
Karla Cristina Furtado Nina, Davi Brito de Lima Costa, Beatriz Monteiro Vilaça   +2 more
doaj   +1 more source

Formação continuada para alfabetizadores no âmbito do PAIC Rondoniense: docência, saberes e contradições

Cadernos Cajuína
Este artigo analisa, sob a ótica da perspectiva teórica, a formação continuada de professores alfabetizadores no âmbito do Programa de Alfabetização na Idade Certa (PAIC - Rondônia), com base nos aportes de Day (2001), Formosinho (2009) e Garcia (1999),
Valdenize Leite Duarte, Wendell Fiori de Faria, Márcia Ângela Patrícia, Tharyck Dryely Nunes Rodrigues Fontineles, Jacqueline Lidiane de Souza, Márcia Cristina Florêncio Fernandes Moret   +5 more
doaj   +1 more source

Princípios orientadores da prática docente e da formação continuada de profissionais da educação infantil

Cadernos de Pesquisa
Esta investigação objetiva identificar os princípios orientadores da prática docente e da formação continuada de profissionais da Educação Infantil de uma rede municipal do Norte Catarinense.
Lucilene Simone Felippe Oliveira, Rita Buzzi Rausch   +1 more
doaj   +1 more source

Concepções de professores sobre formação docente para a prática de ensino de ciências

Revista Prática Docente, 2018
A formação docente para o Ensino de Ciências é imprescindível também pelos constantes avanços nesta área, que devem ser acompanhados pelos professores em formação e em atividade.
Flávia Beatriz de Oliveira Silva, Luiz Sodré Neto, Thamara de Medeiros Azevedo   +2 more
doaj  

Governamentalidade e estatística na formação docente: implicações sobre a Prova Nacional de Concurso para o Ingresso na Carreira Docente

Formação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação), 2018
Este trabalho propõe discutir algumas questões sobre a Prova Nacional de Concurso para o Ingresso na Carreira Docente, aliadas aos conceitos de governamentalidade e estatística.
Raquel Fröhlich
doaj  

Formação continuada de professores de Matemática e experiência envolvendo material de Cuisenaire

Revista Insignare Scientia, 2019
Este texto apresenta o relato da experiência realizada, utilizando o material de Cuisenaire, com um grupo de professores de Matemática da Educação Básica participantes de um projeto de formação continuada desenvolvido em uma universidade pública do sul ...
Danusa de Lara Bonotto, Izabel Gioveli
doaj  

A Educação Física na Educação Infantil no cenário da pós-graduação: as práticas de escrita no contexto da formação continuada com professores

Educação (Santa Maria. Online)
O processo de formação continuada de professores é um tema recorrente nas pesquisas educacionais, contudo, nas últimas décadas, percebemos um aumento das produções na pós-graduação voltadas para o cenário da Educação Física na Educação Infantil ...
Alexandre Freitas Marchiori, Wagner dos Santos, André da Silva Mello   +2 more
doaj   +1 more source

PERSPECTIVA DAS COORDENADORAS PEDAGÓGICAS SOBRE A FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE QUANTO À BNCC

, 2022
Faria RWSdC, Magdaleno BV.
europepmc   +1 more source

[Application of scientific knowledge: knowledge translation in an institute of science and technology in public health]. [PDF]

Cad Saude Publica, 2023
Scavuzzi ÂMA, Reis VGD, Ramos MS, Souza MJA, Winkler I, Pereira-Guizzo CS.   +5 more
europepmc   +1 more source