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O presente artigo tem por objetivo destacar as diferenças entre educação musical e musicoterapia diante de pessoas com transtornos e deficiências. Uma revisão bibliográfica descritiva foi utilizada como metodologia e os principais autores de ambas as ...
Henrique da Silva +1 more
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PAISAGEM SONORA: CONCEITO, HISTÓRIA E USOS NA EDUCAÇÃO MUSICAL
Partindo das preocupações de como um professor sem formação musical pode apropriar-se e trabalhar da linguagem musical na escola básica, o presente texto propõe rever as ideias de paisagem sonora, apoiado nas leituras e reflexões de Schafer (2001; 2009;
Marli Pedreski +2 more
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Educação Musical a distância e formação de professores
O presente trabalho tem como foco duas grandes temáticas que envolvem a educação musical – a formação de professores e a educação a distância. O objetivo principal é chamar a atenção dos educadores musicais para a importância da educação a distância ...
Cassia Virginia Coelho de Souza
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http://dx.doi.org/10.5902/198464444111 O texto apresenta a linha Educação e Artes do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Universidade Federal de Santa Maria, destacando a construção de pesquisas em educação musical pelo grupo Fapem ...
Cláudia Ribeiro Bellochio +3 more
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23rd Congress of the European Hematology Association Stockholm, Sweden, June 14‐17, 2018
HemaSphere, Volume 2, Issue S1, Page 1-1113, June 2018.
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As cirandas brasileiras e sua inserção no ensino fundamental e nos cursos de formação de docentes
O artigo descreve as diferentes modalidades de Cirandas que circundam o repertório musical brasileiro e a sua importância na formação da nossa identidade nacional, na educação básica e nos cursos de formação de docentes.
Maristela Loureiro, Sonia Albano de Lima
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‘EU QUERO ESTUDAR GUITARRA’: UM ESTUDO SOBRE A FORMAÇÃO INSTRUMENTAL
Poderíamos pensar em formar professores de educação musical com especialidade em rock, música brasileira, música latino-americana ou música clássica ocidental, por exemplo?
Teresa Mateiro
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A Educação Musical no mundo de hoje: um olhar crítico sobre a formação de professores
Este artigo aborda criticamente aspectos relacionados com o papel da Educação Musical no mundo de hoje e com a respectiva formação de professores. Revisita algumas características das práticas musicais nas últimas décadas e propõe um quadro teórico que ...
Graça Mota
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Vendo, sentindo e tocando: processos de musicalização de crianças surdas
Para evidenciar o processo de aprendizagem musical de crianças surdas no contexto inclusivo, este artigo compartilha princípios educativos que orientaram uma prática pedagógica de musicalização.
Regina Finck Schambeck
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A Educação Musical no mundo de hoje: um olhar crítico sobre a formação de professores
Este artigo aborda criticamente aspectos relacionados com o papel da Educação Musical no mundo de hoje e com a respectiva formação de professores. Revisita algumas características das práticas musicais nas últimas décadas e propõe um quadro teórico que ...
Graça Mota
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