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Materiales, movimientos y configuraciones gestuales en la música tonal

Arte e Investigación, 2016
El concepto de gesto musical remite a una concepción holística en la que los materiales armónicos, melódicos, rítmicos y métricos, junto con las indicaciones de tempo, las articulaciones, las dinámicas y las tímbricas interactúan en un todo indivisible ...
Sergio Balderrabano
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A orquestra da mente: considerações sobre a educação musical como atividade mediadora no desenvolvimento das funções psicológicas superiores

Cadernos Cajuína
A educação musical constitui uma importante prática pedagógica capaz de favorecer o desenvolvimento humano ao articular dimensões cognitivas, afetivas, sociais e estéticas.
Rodolfo Gabriel Trisltz, Sandra Regina Mantovani Leite   +1 more
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La forma musical y el oyente

, 2003
Es una traducción de: Musical form and the listener. Publicado en "The journal of aesthetics and art criticism". Ed. Blackwell, 1987.
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Por uma visão de música como performance

Opus, 2011
Este artigo propõe reflexões sobre performance e interpretação musical na música de concerto ocidental, buscando salientar aspectos como a visão de música como processo aberto, colaborativo e imponderável, e o entendimento de performance musical ...
Alexandre Zamith Almeida
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Aprendizaje musical significativo

Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical, 2004
Comprender la significatividad del aprendizaje musical requiere dos perspectivas complementarias. Por un lado, sostengo que el conocimiento declarativo sobre música es significativo cuando está vinculado de manera no trivial con el evento musical que ...
Gabriel Rusinek
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Música: produto ou processo? a educação musical responde

Educação (Santa Maria. Online), 2007
A busca pela compreensão da natureza da experiência com música tem levado à polarização entre duas posições, cada uma delas enfatizando o caráter, ou de produto, ou de processo, da música.
Luís Fernando Lazzarin
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Neuroeducación Musical: cuando la música ayuda a desarrollar capacidades cognitivas

Journal of Neuroeducation
Este Neuromad presenta de forma divulgativa cómo la música y el aprendizaje musical pueden relacionarse con distintos procesos cognitivos y emocionales.
Rafael Vargas de prado
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O Gloria de Nepomuceno e o modelo formal cecilianista

Revista Vortex, 2018
O presente artigo visa analisar o contexto estético, o estilo e as relações de intertextualidade musical do Gloria da Missa a duas vozes de Alberto Nepomuceno (1864-1920).
Thiago Plaça Teixeira
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Estructuras perceptivas en la forma musical de Sciarrino

, 2016
Este artículo disecciona las diferentes estructuras organizativas dentro de los procesos compositivos de Salvatore Sciarrino, compositor nacido en Palermo (Sicilia, Italia), en 1947. Desde el análisis de su obra podemos decir que el carácter temporal se refiere a la discontinuidad, que actúa entre los eventos alejados en el tiempo, mientras que el ...
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Musical jako nowoczesna forma popularyzacji literatury. Adaptacje musicalowe utworów literackich w polskich teatrach

Toruńskie Studia Bibliologiczne, 2019
The subject of the article are musical adaptations of literary works as an important method of popularizing literature and reading. Its effectiveness results from the fact that a musical is a theatrical and musical genre that belongs to the popular and mass culture.
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