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Nuevos desafíos para repensar la formación del profesorado ecuatoriano [PDF]

Alteridad : Revista de Educación, 2012
La formación del docente ecuatoriano ha estado tradicionalmente ligada a los lineamientos de la política pública y del currículo nacional que han definido el quehacer docente, el trabajo de aula y lo que las instituciones de formación inicial docente ...
María Sol Villagómez
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VALORACIÓN DE USABILIDAD Y USO DE RECURSOS DIGITALES EN LA PRÁCTICA PRE PROFESIONAL DE DOCENTES DE URUGUAY

Tecnología Educativa, 2021
Unos meses antes de la declaración de pandemia por COVID-19 en Uruguay, nuestro equipo había diseñado un sitio web con clases filmadas en 360°, dictadas en instituciones de educación media, por profesores egresados.
Silvia Umpiérrez Oroño, Delma Cabrera Abreu , Paola Bruccoleri Arrambide   +2 more
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Más allá de la función directiva: Las implicaciones del ascenso para los directores de escuelas secundarias

RECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa, 2017
Este trabajo expone las implicaciones de carácter laboral, económico y familiar que conlleva la ocupación del puesto directivo como resultado de ascenso. Se recurre a planteamientos teóricos para discutir dichas implicaciones como condiciones que pueden
Claudia Navarro-Corona, Jesús Mónica Santiago Ramírez, Priscila María Monge Urquijo   +2 more
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Effect of confinement on physical inactivity in child and juvenile populations/Efecto del confinamiento sobre la inactividad física en poblaciones infanto-juveniles

Podium, 2022
Introduction: An outbreak of disease due to a variety of coronavirus that affects humans began in December 2019 in Wuhan, China, where as of January 2022 it has caused more than five and a half million deaths. As the COVID-19 pandemic continues to unfold
Ángel Da Luz Pereira, Maximiliano Tögel, Ximena Campos, Rodrigo Damián Merlo, Manuel Pazos Espín   +4 more
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Visión resocializadora del sistema penitenciario en Colombia

Revista de Ciencias Sociales, 2020
La resocialización constituye una estrategia de reinserción de los privados de libertad al sistema penitenciario. En el presente artículo, se analiza la visión resocializadora del pabellón 10 del establecimiento penitenciario y carcelario de mediana ...
Cristian García Villalba, Margie Lisseth Marroquín Prieto, María Camila Martínez Conde   +2 more
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Effects of social, preventive and obligatory confinement on the physical and psychological health of the people of Comodoro/Efectos del confinamiento social, preventivo y obligatorio sobre la salud física y psíquica de los comodorenses

Podium, 2021
During some months of 2020, the processes of reclusion and compulsory social isolation were a reality imposed by the Argentine government as a preventive measure against the SARS-CoV-2 pandemic.
Ángel Da Luz Pereira, Manuel Pazos Espin, Maximiliano Tögel   +2 more
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Prácticas docentes (remotas) como prácticas de acompañamiento en primer año de la formación docente inicial, en tiempos inéditos

Praxis Educativa, 2021
Este artículo aborda el ingreso a la Educación Superior, en las Carreras de Formación Docente y busca ubicar posibilidades de intervención en torno al desgranamiento que se produce en el nivel. Interesa retomar una experiencia que se viene desarrollando,
Mónica Inés Delgado, Mariana Laura Delgado   +1 more
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Educación Física como fundamento para el fortalecimiento de las habilidades motrices en adolescentes. Implicaciones ontológicas

Educación Superior, 2022
El presente estudio tuvo como objetivo estudiar la Educación Física como fundamento para el fortalecimiento de las habilidades motrices en adolescentes.
Bernardo Antonio Peña de Jesús, Miguel Israel Bennasar-García   +1 more
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Ways to Visualize a Change [PDF]

ARQ, 2023
Should a biennial be a platform to respond to urban and social problems? Diego Ortiz writes about the 22nd Biennial of Architecture of Chile, which took place in January 2023, and reviews examples of practices that reflect and promote change.
Diego Ortiz
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Construcción y validación de un cuestionario para evaluar la percepción sobre la tutoría metodológica en los cursos de Especialización Médica

Nova Scientia, 2021
El tutor metodológico es concebido como una persona con experiencia investigativa, aportación de ideas constructivas, conocimientos e inclinado a colaborar con otras personas.
Raúl Hernández-Ordóñez, Norma Amador-Licona   +1 more
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