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Rede Kipus e formação docente na América Latina e Caribe: do protagonismo à subordinação [PDF]

, 2011
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.A presente dissertação resulta do trabalho de investigação sobre a Rede Kipus - Rede Docente da América Latina e o ...
Alves, Mari Celma Matos Martins
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Despatriarcalizar la enseñanza: aportes de la ESI para pensar una contra-Didáctica

Praxis Educativa
En esta presentación, se resume la evolución de mi experiencia como profesora de Biología, que parte de una perspectiva tradicional de la enseñanza de la disciplina, hacia la búsqueda de nuevos paradigmas ―antipatriarcales, anticapacitistas e ...
Gabriela Miori
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IMPACTO DE LA AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL REALIZADA EN LOS INSTITUTOS DE FORMACIÓN DOCENTE (IFD) DE GESTIÓN OFICIAL DEL DEPARTAMENTO CENTRAL Y CAPITAL ENTRE LOS AÑOS 2003 - 2005 [PDF]

, 2008
El presente trabajo se propuso Determinar el impacto de la autoevaluación institucional en los Institutos de Formación Docente de Gestión Oficial del Departamento Central y Capital entre los años 2003 2005, para
BARRIOS, MARÍA ELBA MEDINA
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Investigación con base en las artes. Otras formas de conocer y producir conocimiento

Praxis Educativa
Este trabajo busca generar otras formas de conocer y producir conocimiento, a partir de la propuesta de investigación (y educación) con base en las artes de Susan Finley.
Pablo Ball-llatinas
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Viejos problemas, nuevas miradas. Los estudios sobre las sociedades del Cercano Oriente Antiguo desde una perspectiva historiográfica latinoamericana

Em Tempo de Histórias, 2017
Reseña del libro de DE BERNARDI, Cristina; SILVA CASTILLO, Jorge (comps.) El Cercano Oriente Antiguo: nuevas miradas sobre viejos problemas. 1ra. Edición.
Horacio Miguel Hernán Zapata
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VALUACIÓN Y ACREDITACION DE LAS POLÍTICAS SOBRELA ACTIVIDAD DOCENTE DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO [PDF]

, 2014
Las políticas sobre la actividad docente del profesorado se han desarrollado en los últimos años en paralelo al desarrollo legislativo y normativo del ámbito universitario.
Gatica, Mónica Laurentina del Valle
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Enseñanza del concepto de densidad a través de un modelo analógico

Revista de Enseñanza de la Física, 2010
A pesar de que algunos conceptos básicos e iniciales del currículo de ciencias, como masa, volumen y densidad, se enseñan en varios niveles educativos persisten dificultades en estudiantes que cursan el nivel terciario y el ...
Andrés Raviolo, Mónica Moscato, Ana Schnersch   +2 more
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CARRERA UNIVERSITARIA Y LA FORMACIÓN DOCENTE EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE PILAR [PDF]

, 2015
La palabra carrera puede ser definida de diferente manera según el ámbito en la cual se implemente, sin embargo en cualquiera de ellos implica y requiere de ciertos requisitos que garantice la inclusión, la permanencia, y el retiro de quien la ejerza.
ZALAZAR, LUISA DEL PILAR GAMARRA
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A formação docente no contexto histórico-político das reformas educacionais no Brasil e na Argentina: Patricia Laura Torriglia ; orientadora, Maria Célia Marcondes de Moraes [PDF]

, 2004
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.O presente trabalho teve como objetivo estudar a história da formação docente no Brasil e na Argentina, com vistas a ...
Torriglia, Patricia Laura
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SIFODS : Sistema Integrado de Formación Docente en Servicio

, 2023
SIFODS tiene como objetivos: ofrecer formación al docente en Servicio a su alcance, integrada, oportuna y permanente; gestionar la Formación Docente en Servicio nacional y regional; y, contar con información de la formación de manera oportuna para la ...
Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Desarrollo Docente. Dirección de Formación Docente en Servicio
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