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Educación y género en la formación docente en un enfoque de equidad y democracia [PDF]

open access: yes, 2016
El copyright del libro es de los autores y autoras, así que no hay problemas para subir el archivo, que en todo caso es el incluido en la web del congreso, de libre acceso.EN ESTA PONENCIA SE PLANTEA LA RELACIÓN ENTRE LA IGUALDAD DE GÉNERO Y LA FORMACIÓN
Ayuste, Ana   +3 more
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Formación del profesorado y cambios metodológicos [PDF]

open access: yes, 2006
En este artículo el autor nos hace reflexionar acerca de la metodología de enseñanza-aprendizaje errónea que suelen poner en marcha algunos profesores.
Bermejo, Víctor
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Anthropogenic Carbon Dynamics: Concentrations, Transports, and Trends in the Western North Atlantic Subtropical Gyre

open access: yesJournal of Geophysical Research: Oceans, Volume 130, Issue 7, July 2025.
Abstract The ocean acts as a major carbon sink, absorbing anthropogenic CO2 and mitigating climate change. The North Atlantic Ocean, particularly the western North Atlantic Subtropical Gyre (NASG), plays a crucial role in this process, yet the mechanisms governing the transport of anthropogenic carbon (Canth) remain incompletely understood.
Daniel Santana‐Toscano   +2 more
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Canoeing in teacher continous training as update of contents of Physical Education [PDF]

open access: yes, 2013
El profesorado que imparte su ejercicio profesional docente en centros no universitarios, una vez finalizada su formación inicial, necesita de la denominada formación permanente para actualizar sus conocimientos y sus métodos a la evolución científica y ...
Baena-Extremera, Antonio   +1 more
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Estrategias para mejorar la reflexión sobre la práctica de los estudiantes del Máster en Profesorado de Educación Secundaria [PDF]

open access: yes, 2015
Este trabajo forma parte del proyecto “Las prácticas de enseñanza y el trabajo fin de estudios en la formación inicial del profesorado de ciencias/tecnología. Oportunidades para la reflexión sobre la práctica“(PIE2013-131) aprobado y subvencionado por la
Blanco-Lopez, Angel   +2 more
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Una aproximación a los Parques Nacionales y sus paisajes a través de itinerarios didácticos

open access: yesEspacio, Tiempo y Forma. Serie VI, Geografía, 2018
Se plantea una propuesta que hunde sus raíces en la larga trayectoria de la Didáctica de la Geografía, en la que se aúnan la tradición del excursionismo geográfico con una metodología de trabajo acorde a la evolución de las actuales tecnologías y a la ...
José Manuel Crespo Castellanos   +2 more
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Competencias profesionales y formación permanente del profesorado. Análisis del Modelo de Castilla y León. [PDF]

open access: yes, 2014
La sociedad precisa, en cada momento, un profesor que desarrolle unas competencias profesionales y unas funciones acordes a su tiempo y a sus exigencias. Este trabajo de investigación se centra en la formación permanente del profesorado como un impulso y
Valero Romero, Felisa
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TIC y Diversidad Funcional: barreras para la Formación del Profesorado en la Comunidad Autónoma de Castilla y León (España) [PDF]

open access: yes, 2019
El profesorado se configura como un elemento clave para lograr una plena inclusión de las TIC en las aulas. En este marco, se pretende analizar las principales barreras para el desarrollo de planes de formación del profesorado y aquellos aspectos que se ...
Fernández Batanero, José María   +1 more
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La geografía militar española (1819-1936)

open access: yesEstudios Geográficos, 2002
[es] La geografía militar española durante el período 1819-1945 se presenta como una geografía aplicada, que necesita del conocimiento geográfico general para aplicarlo a las necesidades de la guerra.
Clemente Herrero Fabregat
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VALUACIÓN Y ACREDITACION DE LAS POLÍTICAS SOBRELA ACTIVIDAD DOCENTE DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO [PDF]

open access: yes, 2014
Las políticas sobre la actividad docente del profesorado se han desarrollado en los últimos años en paralelo al desarrollo legislativo y normativo del ámbito universitario.
Gatica, Mónica Laurentina del Valle
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