La Praxis Docente desde la Formación Permanente [PDF]
Revista Scientific, 2017 Ante las exigencias y políticas que viene estableciendo el sistema educativo venezolano, se hace énfasis en la necesidad de una formación permanente del docente para que optimice su praxis educativa; más aún, cuando el docente de hoy tiene que estar en ...
Yuraima Margelis Matos +2 more
doaj +4 more sources
Expresiones de conciencia sobre el cambio en la praxis docente [PDF]
Revista Franz Tamayo, 2023 El artículo propone interpretar las expresiones de conciencia de los docentes de Ciencias Naturales, con respecto a su praxis docente al emplear un Conocimiento Pedagógico de Contenido para enseñar Naturaleza de la Ciencia.
Julio Salas, Marvis Martínez
doaj +3 more sources
Validity of the two different scoring methods of the Clinical Dementia Rating scale in staging and detection of cognitive impairment in the Peruvian population. [PDF]
Alzheimers DementAbstract INTRODUCTION In Peru, the Global Deterioration Scale is the only available tool for assessing dementia severity. The Spanish translation and cultural adaptation of the Clinical Dementia Rating (CDR) is used locally but requires formal psychometric validation in the Peruvian sociocultural context.
Senador J +9 more
europepmc +2 more sources
Human papillomavirus infections in low-grade squamous intraepithelial lesion in Peruvian pregnant woman: A cross-sectional cytology-based study. [PDF]
Health Sci Rep, 2022 Abstract Background and Aims Low‐risk human papillomaviruses (HPV) are important in pregnant women because they are risk factors for Condyloma acuminatum and recurrent respiratory papillomatosis in the newborn. On the other hand, HPV may contribute to the development of preneoplastic lesions such as LSIL in pregnant women.
Moya-Salazar J +4 more
europepmc +2 more sources
Importancia de la Inteligencia emocional en la Praxis Docente
Yachay, 2021 Resumen Las emociones juegan un rol importante en el desempeño de las personas, en cualquier actividad que desarrollen, y mucho más si estas tienen que ver con el ámbito educativo.
Yanina Rojas-Anaya
doaj +2 more sources
INNOVACIÓN EDUCATIVA DESDE LA PRAXIS Y FORMACIÓN DOCENTE
, 2020 INNOVACIÓN EDUCATIVA DESDE LA PRAXIS Y FORMACIÓN DOCENTE Colección: Resultado de Investigación Volumen No. 1 Primera Edición 2020 Editorial EIDEC ISBN: 978-958-52636-1-1 Fecha Publicación: 2020-02-20 comiteeditorial@editorialeidec.com www.editorialeidec.com ...
BERNATE JAYSON +8 more
exaly +3 more sources
El docente de educación física: una visión de su praxis pedagógica
Educare, 2015 La presente revisión tuvo como finalidad de fundamentar la visión que tiene el docente de Educación Física de su praxis Pedagógica. La misma se realizó mediante la aplicación de una entrevista semiestructurada a un grupo de docentes de educación fisica y
Mercedes Moraima Campos, Henry Zambrano
doaj +3 more sources
La Práctica Reflexiva: un modelo transformador de la praxis docente
Zona Próxima, 2022 No recuerdo dónde leí la anécdota de un profesor inglés de la Open University que daba una conferencia sobre la docencia universitaria. Uno de los asistentes, avanzada la conferencia, le interrumpió para protestar diciéndole que todo aquello que les estaba señalando resultaba inne-cesario, que él como parte de sus colegas allí presentes tenían ya ...
exaly +3 more sources
La experiencia del docente como cimiento de la praxis pedagógica
Latinoamericana de Estudios EducativosEl presente artículo de investigación, se concentra en la relevancia de la praxis pedagógica y la experiencia en el proceso de enseñanza brindado a la población escolar, empleando la perspectiva de la teoría fundamentada para la construcción de teoría desde la realidad de los actores sociales.
Jhon Mauricio Zambrano-Triana +2 more
exaly +2 more sources
La Praxis Discursiva del Médico Docente: Interacción de dos Intersubjetividades
EducareLa praxis discursiva del profesor universitario y médico constituye un elemento clave a ser explorado desde la interacción y la intersubjetividad de dos subjetividades, la del médico y la del docente, en un mismo sujeto.
Milena Granado Domínguez +2 more
doaj +2 more sources