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Diretrizes norteadoras para uma avaliação da práxis docente [PDF]
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, 2022 Resumo: O presente artigo apresenta as diretrizes norteadoras para uma avaliação da práxis docente, resultado de uma tese de doutorado. Esta pesquisa teve como objetivo principal investigar o entendimento de avaliação docente pelos professores dos anos ...
Alanna Oliveira Pereira Carvalho +1 more
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Multimodalidade: concepções e saberes dos professores dos anos iniciais
Diversitas Journal, 2022 Compreendemos que a multimodalidade está presente nos contextos sociais, culturais, tecnológicos das crianças e que, por isso, carece ser explorada na sala de aula, para isso, é preciso que os professores apropriem-se desse conhecimento para aplicá-lo ...
Isabel lopes Fonseca +2 more
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Práxis docente com leitura literária
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2022 O artigo resulta de um trabalho realizado junto à disciplina de Educação, formação humana e práxis: implicações da Teoria Histórico-Cultural e da Pedagogia Histórico-Crítica para a Educação Escolar, do Programa de Pós-Graduação, nível de Mestrado em ...
Suelen Cristina dos Santos Klem +3 more
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Expresiones de conciencia sobre el cambio en la praxis docente
Revista Franz Tamayo, 2023 El artículo propone interpretar las expresiones de conciencia de los docentes de Ciencias Naturales, con respecto a su praxis docente al emplear un Conocimiento Pedagógico de Contenido para enseñar Naturaleza de la Ciencia.
Julio Salas, Marvis Martínez
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Educação (Santa Maria. Online), 2022 As pesquisas acerca da formação docente no Brasil estão ancoradas predominantemente nas bases epistemológicas da prática e da práxis. Nesse estudo, buscamos compreender em que base(s) se inserem os artigos publicados especificamente sobre formação ...
João Kaio Cavalcante de Morais +1 more
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Reconhecer para enfrentar: práxis pedagógica antirracista na educação física escolar
Motricidades, 2021 Resumo Este artigo buscou compreender e caracterizar a práxis pedagógica antirracista nas aulas de educação física na perspectiva docente. Com abordagem metodológica qualitativa, o estudo envolveu pesquisa bibliográfica e de campo da qual participaram ...
Denise Aparecida Corrêa +1 more
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Ensino, pesquisa e práxis na formação docente
Revista Diálogo Educacional, 2021 O ato de ensinar requer, sobremaneira, o estudo aprofundado daquilo que se ensina e a definição clara dos fins da ação pedagógica. Este artigo investiga as relações entre ensino, pesquisa e práxis estabelecidas no processo de formação inicial de docentes
Maria Jucilene Lima Ferreira
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Revista de Estudos em Educação e Diversidade, 2021 A presente investigação buscou identificar o legado de Paulo Freire à constituição da práxis docente (re)existente diante da inserção das mídias na educação em uma perspectiva dialógica.
Nilton Bruno Tomelin, Rita Buzzi Rausch
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A educação no processo de transformação social
Revista Histedbr On-line, 2021 Este texto propõe-se investigar a prática docente em suas relações com o projeto de emancipação coletiva de todos os excluídos no atual sistema socioeconômico vigente.
Maria Lília Imbiriba Sousa Colares +2 more
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Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2021 Entender a práxis pedagógica permeia compreender a dialética implícita ao ato educativo. Buscando entendimento pela ótica das dimensões praxiológicas em que as práticas pedagógicas se situam, o trabalho docente fez-se objeto de estudo, visando ...
Cristiane Aparecida Madureira +1 more
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