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La formación profesional del psicólogo educativo en México

open access: yesSinéctica, 2015
El propósito de este trabajo es analizar la formación profesional del psicólogo educativo a partir de las materias, las asignaturas o los mó- dulos que conforman los programas y planes de estudio de las instituciones formadoras de psicólogos en el nivel
JESÚS CARLOS GUZMÁN
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El psicólogo educacional según la percepción de los directores de centros educativos de Lima metropolitana

open access: yesPersona, 2011
El propósito del presente estudio fue analizar la percepción que tienen los directores de las organizaciones educativas de Lima metropolitana respecto a las actividades que desempeña el psicólogo educativo, así como su preparación académico-profesional ...
David Álvarez Flores
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O psicólogo e as demandas escolares - considerações sobre a formação continuada

open access: yesPsicologia Escolar e Educacional
Resumo A formação continuada do psicólogo que trabalha com demandas escolares ainda é um tema pouco explorado na literatura; contudo, de acentuada relevância.
Janaína Aparecida Silva Lopes   +1 more
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Los Ciclos de Profesorado como nueva tendencia de institucionalización de la Formación Docente en la Universidad. [PDF]

open access: yes, 2010
El siguiente artículo surge como un aporte del proyecto de investigación bianual 2009-2010: “La relación entre la Formación de Licenciatura y la Formación Docente.
Elgueta, Víctor Martín   +2 more
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El rol de la comunidad terapéutica como parte del proceso de formación del psicólogo.

open access: yes, 2020
El tema de este ensayo se recorta de un relato de mi experiencia como pasante y residente en dos comunidades terapéuticas en adicciones de la ciudad de Rosario, y el rol que tiene la comunidad terapéutica como parte del proceso de formación del ...
Priotti, Silvia del Valle
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IDENTIDADES ACADÉMICAS: DE LA UTOPÍA A LA PRODUCTIVIDAD [PDF]

open access: yes, 2010
En un trabajo anterior hemos explorado las transformaciones de las identidades institucionales de dos generaciones de psicólogos de la UNAM. Aquellas generaciones fueron los primeros actores de un innovador cambio curricular implementado en la ...
Hickman, Hortensia, Landesmann, Monique
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Estratégias Formativas em Serviços-Escola de Psicologia: Revisão Bibliográfica da Produção Científica

open access: yesPsicologia: Ciência e Profissão
Resumo O artigo apresenta revisão bibliográfica sobre estratégias formativas em serviços-escola de Psicologia. Reúne artigos completos disponíveis na Biblioteca Virtual de Saúde em Psicologia (BVS-psi), publicados entre 2011 e 2015.
Wedna Cristina Marinho Galindo   +2 more
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Formación, expectativas y representaciones de estudiantes universitarios sobre el mundo del trabajo [PDF]

open access: yes, 2007
La formación de las nuevas generaciones de estudiantes se produce en un contexto de notables transformaciones tanto externas como internas a la universidad. En las últimas décadas, la retracción del financiamiento estatal a las universidades -entre otros
Baldoni, María Mercedes   +2 more
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Formación profesional integral del psicólogo en el contexto organizacional. Un análisis histórico-tendencial

open access: yesSantiago, 2015
Todo el trabajo de los profesionales de la psicología transcurre esencialmente en instituciones; por lo que, valorar las potencialidades formativas que ofrece este ámbito como contexto educativo, se convierte en un reto y una necesidad primordiales para ...
MSc. Ángel Deroncelé-Acosta   +2 more
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La globalización y la enseñanza de la psicología en Argentina Globalization and education in psychology in Argentina

open access: yesPsicologia em Estudo, 2003
El trabajo aborda tres cuestiones. En primer lugar, analiza brevemente a la historia de la enseñanza de la psicología en Argentina, subrayando la importancia adquirida por el psicoanálisis en la tradición universitaria psicológica.
Hugo Klappenbach
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