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Formación dual en México: factores críticos en su funcionamiento
PapelesIntroducción: el Modelo Mexicano de Formación Dual (MMFD) es un tipo de formación para el trabajo en el que el estudiante recibe la instrucción académica en la escuela y la capacitación laboral en la empresa.
José Antonio Espinal Betanzo
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La Formación Profesional Dual en España: una revisión sistemática
Revista Complutense de EducaciónLa Formación Profesional Dual como cambio metodológico se ha convertido en una apuesta de futuro en España tras su reciente implementación en todas las plazas ofertadas en los ciclos formativos (Ley Orgánica FP 3/2022).
Sonia Navajas Torrente +1 more
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Revista Científica General José María Córdova, 2015 Se describe la percepción acerca de la formación dual de egresados de la Fundación Universitaria Empresarial de la Cámara de Comercio de Bogotá Uniempresarial y de empresarios, con fundamento en el sistema dual de aprendizaje alemán, un modelo pedagógico
Leonor Yaneth Goe Rojas Hernández
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A Formación Profesional Dual en España [PDF]
, 2017 Pese a que existen antecedentes normativos que levaron ao nacemento da formación profesional dual, verdadeiramente a formación profesional dual (FPD de aquí en adiante) créase a partir do Real Decreto 1529/2012, do 8 de novembro, polo que se ...
Mata Rivas, Marina +1 more
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, 2019 El Consejo de Formación en educación resuelve: 1)Aprobar el Reglamento del Repositorio Institucional de Acceso Abierto del Consejo de Formación en Educación, de acuerdo al documento que luce de fojas 24 a 31 y que forma parte de la presente ...
Consejo de Formación en Educación
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¿Cómo forman al profesorado en Educación Secundaria en Alemania?
Actualidades Investigativas en Educación, 2017 Esta investigación bibliográfica da conocer el modelo de formación de docentes en Educación Secundaria de Alemania, específicamente de la Universidad de Osnabrück, del estado de Baja Sajonia.
Ana Lupita Chaves Salas +3 more
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La Investigación como instrumento de mejora de la calidad de la formación docente universitaria [PDF]
, 2003 El presente trabajo tiene el propósito de aportar elementos para comprender el debate actual sobre calidad de la enseñanza. En primer lugar se reseñan las principales conclusiones y recomendaciones de la UNESCO sobre calidad en la educación superior ...
Rodríguez Zidán, Eduardo
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Dual in Basic Vocational Training, full integration [PDF]
, 2019 Funcionamiento de la Formación Dual en el ciclo de Formación Profesional Básica, resultados, experiencia en la implantación de esta modalidad y recomendaciones para obtener éxito.
Sánchez Cobarro, Jesús Joaquín
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CARRERA UNIVERSITARIA Y LA FORMACIÓN DOCENTE EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE PILAR [PDF]
, 2015 La palabra carrera puede ser definida de diferente manera según el ámbito en la cual se implemente, sin embargo en cualquiera de ellos implica y requiere de ciertos requisitos que garantice la inclusión, la permanencia, y el retiro de quien la ejerza.
ZALAZAR, LUISA DEL PILAR GAMARRA
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Revista Científica UISRAELLa presente investigación examinó la diferenciación en la gestión académica de las carreras de formación militar en la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE con un enfoque comparativo entre las carreras focalizadas y no focalizadas.
María Fernanda Serrano Aldaz +3 more
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