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Análisis de las especialidades de Física y Química y de Biología y Geología del máster de profesorado de educación secundaria de la Universidad de Valencia [PDF]

open access: yes, 2013
Empezamos este trabajo mostrando los problemas que plantea la formación inicial del profesorado de ciencias. A continuación se realiza una descripción de la estructura del Máster de Profesorado de Educación Secundaria de la Universidad de Valencia y de ...
Gavidia Catalán, Valentín   +1 more
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La formación pedagógica del docente universitario

open access: yesEducação (Santa Maria. Online), 2011
Últimamente se está tratando desde diversos eventos el tema de la formación del profesorado universitario. Algunas son propuestas tímidas y otras más atrevidas como la de introducir la formación inicial obligatoria para acceder a la docencia ...
Francesc Imbernón Muñoz
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Professores e Igualdade na Espanha. Notas legislativas Profesorado e Igualdad en España. Aspectos legislativos

open access: yesFormação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação), 2020
En este artículo se describe la trayectoria legal que en España ha acompañado las acciones a favor de la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres en los centros educativos. En concreto sobre la formación inicial y continuada del profesorado para
Consuelo Flecha-García
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Un proyecto audiovisual sobre el equilibrio químico para el máster en formación del profesorado de educación secundaria [PDF]

open access: yes, 2013
La implantación del Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (MFPS) está suponiendo la participación de profesorado de diferentes áreas de conocimiento procedentes de ...
Gutiérrez Alonso, Ángel   +4 more
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Las historias de vida en la formación inicial del profesorado de educación física [PDF]

open access: yes, 2004
En este trabajo se plantea la utilización de las ¿Historias de Vida¿ en la Formación del Profesorado de Educación Física como punto de partida en el desarrollo de procesos de formación del profesorado reflexivos y críticos.
García-Peñuela, A.   +4 more
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Perú: La formación inicial y continua de los profesores de matemáticas [PDF]

open access: yes, 2017
El informe busca mostrar la situación actual en que se encuentra la formación inicial y continua de los docentes de Matemáticas en nuestro país, Perú.
Osorio, Augusta
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Percepciones del profesorado de música sobre la investigación musical en España y la formación inicial en este ámbito

open access: yesRevista Española de Educación Comparada
Los últimos estudios realizados sobre la investigación musical en España señalan una creciente evolución durante estas últimas décadas. Para poder seguir con esta línea ascendente, diversas investigaciones promueven la mejora en la formación inicial del
Miren Pérez Eizaguirre   +3 more
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La calidad en la formación del profesorado del sistema educativo y de los certificados de profesionalidad [PDF]

open access: yes, 2016
En este artículo se aborda la calidad en la formación del profesorado tanto del sistema educativo como de los certificados de profesionalidad. El primer apartado se centra en el análisis de la calidad educativa desde la propuesta de los organismos ...
García Rubio, Juan, Ros Garrido, Alicia
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Competencias esenciales en la formación inicial de un profesorado inclusivo. Un proyecto de la agencia europea para el desarrollo de las necesidades educativas especiales [PDF]

open access: yes, 2012
Este articulo explica los objetivos de un proyecto de la Agencia Europea para el Desarrollo de las Necesidades Educativas Especiales, denominado Formación del Profesorado para la Inclusión (TE4I).
Echeita, Gerardo
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An interview with Paul Seedhouse on Video Enhanced Observation (VEO) : A New Tool for Teacher Training, Professional Development and Classroom Research [PDF]

open access: yes, 2016
The author interviewed Dr. Paul Seedhouse (Newcastle University, United Kingdom) about Video Enhanced Observation (VEO) in teacher training, profesional development, and classroom research.L'autor va entrevistar a Dr. Paul Seedhouse (Newcastle University,
Batlle Rodríguez, Jaume
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