Competencias educativas de los docentes: Facultad de Psicología de la UANL [PDF]
, 2013 En el modelo educativo de la UANL, incluido en la Visón 2020, se actualizó el modelo generado en la Visión 2012, y se mantuvo el estatus formativo asignado al alumno, como un proceso de enseñanza centrado en el aprendizaje del mismo y basado en ...
Alemán Facundo, Sanjuana Verónica +3 more
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Inteligencia Emocional y educación. Beneficios de la inteligencia emocional en la escuela [PDF]
, 2014 La conferencia reivindica la inclusión de las competencias emocionales como competencias básicas en la escolaridad obligatoria y en los objetivos de la formación inicial del profesorado que se está diseñando actualmente dentro del marco del Espacio ...
Palomera Martín, Raquel
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Competencias profesionales y formación permanente del profesorado. Análisis del Modelo de Castilla y León. [PDF]
, 2014 La sociedad precisa, en cada momento, un profesor que desarrolle unas competencias profesionales y unas funciones acordes a su tiempo y a sus exigencias. Este trabajo de investigación se centra en la formación permanente del profesorado como un impulso y
Valero Romero, Felisa
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La presencia de las humanidades en la formación universitaria [PDF]
, 1998 El ocaso de las humanidades en la formación universitaria española de las ultimas décadas está dando ya sus frutos: generaciones de jóvenes que han optado sólo por adquirir conocimientos técnicos y no encuentran valores en los que se sustenten.
Llano, A. (Alejandro)
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La educación en ciencias de la naturaleza en la secundaria vista por universitarios colombianos [PDF]
, 2013 Se presentan los resultados de unainvestigación relacionada con la percepción del estudiantado universitario acerca de la contribución de la Educación en Ciencias de la Naturaleza recibida durante la secundariaa la formación en las competencias ...
Cárdenas S., Fidel A. +3 more
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Formación continua en el personal de enfermería del CHUAC [PDF]
, 2017 [Resumen] Introducción: La formación continua es aquella formación que se realiza después de la formación básica. Las competencias adquiridas una vez terminada la carrera son básicas, y aunque el profesional puede desempeñar bien su trabajo con dichas ...
Otero García, Diego
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Revista Scientific, 2019 El momento presente plantea diferentes y complicados retos en cuanto, a crear diversas profesiones, relacionadas con campos tecnológicos y dada su importancia en la actualidad surge la inquietud de la autora en elaborar el presente ensayo, donde se ...
Merry Carmen Domínguez Moreno
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Análisis cognitivo en la formación inicial de profesores de matemáticas de secundaria [PDF]
, 2005 Describimos un procedimiento denominado análisis cognitivo que forma parte de otromás amplio: el análisis didáctico. Por análisis didáctico entendemos aquel conjunto detareas que debe llevar a cabo un profesor para planificar, implementar y ...
Gómez, Pedro +3 more
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Lectura de artículos científicos sobre aplicabilidad de la matemática y verificación de resultados científicos en un contexto regional [PDF]
, 2016 Esta experiencia pedagógica consiste en la lectura y presentación de artículos científicos por parte de los estudiantes del primer semestre del pregrado de Ingeniería Agropecuaria de la seccional Bajo Cauca de la Universidad de Antioquia.
Cañas , Marco Julio +1 more
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TransformaciónObjetivo: El presente artículo forma parte de una serie dedicada al proceso de formación y desarrollo de competencias. En esta segunda entrega[1] se realiza una valoración de las múltiples definiciones que han sido ofrecidas del concepto de competencia,
Evelio F. Machado Ramírez +1 more
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