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Ser un buen formador de docentes en una escuela normal
Se presentan resultados del proyecto “Profesores que forman profesionales de la educación” registrado en la Universidad Pedagógica Nacional (México). El objetivo fue comprender qué rasgos caracterizan a los mejores profesores que trabajan en instituciones que forman profesionales de la educación desde la percepción de sus estudiantes.
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E-learning para e-formadores : formação de docentes universitários
Nesta comunicação pretende-se apresentar o "Projecto de Formação para e-Formadores” criado pela TecMinho/Interface da Universidade do Minho e implementado numa experimentação formativa junto de docentes desta Universidade. Com este projecto foram concebidos um conjunto de recursos didácticos (em formato impres-so e em formato digital), constituídos por
Dias, Ana Augusta +2 more
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PRÁTICA DOCENTE DE FORMADORES DE PROFESSORES DE QUÍMICA: O QUE REVELAM AS PESQUISAS?
A docência universitária implica em conhecimentos que contribuam nesse exercício, além de saberes específicos e pedagógicos sobre a sua área de estudo e disciplinas a serem ministradas. Esse texto analisa o que vem sendo pesquisado sobre a prática docente de formadores de professores de cursos de licenciatura em Química.
Brenda Zamerim Oliveira +1 more
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Formadores digitales: proyecto de capacitación en TIC para docentes de Femete
El objetivo del TFG que se presenta en estas páginas es diseñar un Proyecto de Innovación Educativa. Formadores Digitales es el plan de formación que ha resultado de la investigación que se expone en este trabajo y que cubre las necesidades formativas de los docentes de FPE sobre las competencias digitales y la implementación de las TIC en los procesos
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Uso de los Blogs como espacios de comunicación en la formación del docente de matemática
En el Profesorado de Matemática de la Universidad Nacional de Salta, se dicta la materia Optativa “Matemática con TIC”, cuyo objetivo es construir conocimiento matemático, basado en Proyectos en red en forma colaborativa, siendo capaces los estudiantes ...
María de las Mercedes Moya +2 more
doaj
Nuevas responsabilidades y tareas del formador de docentes en América latina
La ponencia no presenta resumen.
Eugenio Rodríguez Fuenzalida
doaj
Fil: Montiel, María Cecilia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Secretaría de Posgrado; Argentina.
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Evaluación del desempeño profesional de formadores de docentes en El Salvador
La Revista Publicaciones se edita en la Facultad y cuenta con los siguientes patrocinadores: Consejería de Educación, Juventud y Deportes (Ciudad Autónoma de Melilla) Vicerrectorado de Investigación y Transferencia de la Universidad de Granada Facultad de Educación y Humanidades de ...
Arias de Vega, Gloria Elizabeth +1 more
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EL ACOMPAÑAMIENTO A LOS MAESTROS Y PROFESORES EN SU PRIMER PUESTO DE TRABAJO
El propósito de esta comunicación es presentar algunos aspectos de la experiencia de Acompañamiento a los docentes noveles en su primera inserción laboral, que venimos desarrollando desde el Instituto Nacional de Formación Docente de la República ...
Beatriz Alen
doaj
Estágio supervisionado em cursos de licenciatura: reflexões de docentes formadores
Christina Vargas Miranda Carvalho +4 more
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