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2 - La formation tout au long de la vie

Diplômées, 2010
Forestier Christian. 2 - La formation tout au long de la vie. In: Diplômées, n°234, 2010. Echos des recherches en cours. pp. 202-204.
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L'irrationnel dans la formation tout au long de la vie

Revue internationale de psychosociologie et de gestion des comportements organisationnels, 2013
L’évolution du champ de la formation des publics en reprise d’études est passée en 40 ans d’une logique de traitement de masse à une tentative de parcours individualisé dont la rationalité est contestée. L’exemple de la Validation des Acquis de l’Expérience (VAE) dont l’impact reste marginal, illustre l’écart entre une intentionnalité incantatoire de ...
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Épreuve(s) et formation tout au long de la vie

Pensée plurielle, 2015
L’éducation et la formation tout au long de la vie s’apparentent à un parcours semé d’embûches aussi bien pour les individus que pour les groupes sociaux. Incertitude et crise en sont le corollaire et sont présentes à toutes les étapes et dans tous les espaces de la vie, rappelant, si besoin en est, que le rôle de l’épreuve n’est pas seulement d’ordre ...
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Changement technologique et formation tout au long de la vie

Revue économique, 2006
Résumé On étudie le lien empirique entre changement organisationnel ou technologique et accès à la formation continue selon l’âge. L’objectif est de tester l’hypothèse selon laquelle les seniors souffriraient d’un désavantage comparatif pour la formation continue qui se manifesterait particulièrement lors de changements de l’entreprise qui requièrent ...
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La formation tout au long de la vie

2012
La formation tout au long de la vie dans les lycées ...
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Professionnalisation et formation tout au long de la vie

2013
Conférence donnée le 11 avril 2013 au séminaire « éducation et formation au prisme des professionnalisations » organisé par le laboratoire CIREL.
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Cancer Statistics, 2021

Ca-A Cancer Journal for Clinicians, 2021
Rebecca L Siegel, Kimberly D Miller
exaly  

La formation tout au long de la vie au chevet de la société industrielle

Diversité, 2011
En ce début de XXIe siècle la plupart de nos institutions sont en crise. Le système éducatif ne fait pas exception à la règle. Conçu pour une société industrielle et stable, il a le plus grand mal à épouser les formes multiples d’une économie mutante et rapide. Cette crise éducative, niée par personne, est à la fois durable, universelle et généralisée.
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Paysage générationnel et formation tout au long de la vie

2013
International ...
Lani-Bayle, Martine   +2 more
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La formation tout au long de la vie

Revue française d'administration publique, 2002
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