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AASLD practice guidance on drug, herbal, and dietary supplement–induced liver injury

open access: yes, 2022
Hepatology, EarlyView.
Robert J. Fontana   +6 more
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L’identité catholique des Français II.:Appartenances et socialisation [PDF]

open access: yes, 1960
Les échelles qui mesurent les différentes dimensions de l'univers religieux des Français permettent d'établir ce qui évolue et ce qui reste relativement stable.
Lenz, Annika, Ojamäe, Lars
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Quels financements pour la formation professionnelle continue ?

open access: yesRevue Internationale d’Éducation de Sèvres, 1999
In the perspective of lifelong training, vocational training and teaching are indispensable elements in a national economy. The question of funding is crucial to reply to an ever increasing demand.
Gregory Wurzburg
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La formation initiale différée

open access: yesRevue Internationale d’Éducation de Sèvres, 1997
La formation initiale différée est un exemple de dispositif favorisant la formation tout au long de la vie. Examinée du point de vue de la démarche, du coût et de l’impact, elle apparaît bien comme en rupture avec la formation continue classique : elle ...
Daniel Bancel, Jocelyne Nosenzo
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L’Evolution du métier d’enseignant de langue de spécialité – une perspective internationale [PDF]

open access: yes, 2008
A travers l’Europe, les professeurs de langues vivantes doivent affronter les mêmes défis : parmi ceux-ci, nous passerons en revue (1) le contexte britannique : l’apprentissage des langues vivantes dans les universités (étudiants spécialistes et non ...
Coleman, James A.
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Creating and Sustaining Communities of Practice Among Physical Education Professionals

open access: yeseJournal de la Recherche sur l'Intervention en Éducation Physique et Sport, 2008
Le concept de communauté de pratique a pris de l’importance dans les dernières années en tant que stratégie prometteuse pour la formation des maîtres.
Mary O’Sullivan
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L’enseignement technologique et professionnel français... et la formation tout au long de la vie

open access: yesRevue Internationale d’Éducation de Sèvres, 1997
Étudiant les évolutions de la formation initiale et professionnelle d’une catégorie de la population, celle des ouvriers et employés, l’auteur démontre, preuves à l’appui, qu’il y a nécessité à reformuler les objectifs de la formation initiale et à ...
Benoît Bouyx
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Démarche partagée d'individualisation en formation initiale et continue

open access: yesRevue Internationale d’Éducation de Sèvres, 1997
Les démarches d'individualisation sont un autre exemple de dispositif partagé : les formations générales et professionnelles, quelles soient initiales, différées, continues, tendent à échanger et adapter leurs procédures.
Michel Hauw, Guy Marchant
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Storia della Scrittura e Storia della Società

open access: yesAnuario de Estudios Medievales, 1991
L'auteur trace ici un tableau des études qui, tout au long de ces quarante dernières années, ont reconsidéré, sous differents angles, et en main d'experts de différentes formations, la relation entre l'écriture et les structures sociales.
Armando Petrucci
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Organizational Sensemaking Theory Perspective of Developing AI‐Driven Strategies for Sustainability Initiatives

open access: yesBusiness Strategy and the Environment, EarlyView.
ABSTRACT Although artificial intelligence (AI) is increasingly being touted to assist organizations, AI integration for sustainability efforts has been limited AND sporadic and tends to follow an ad hoc strategy. The existing literature therein focuses on the technological capabilities of AI, overlooking how organizations make sense of and ...
Amanda Balasooriya, Darshana Sedera
wiley   +1 more source

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