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Narrare per dire la verità: l’autobiografia come risorsa pedagogica

open access: yesM@GM@, 2005
Si era già soliti riconoscere a livello teorico e metodologico che, se educare è parola che rinvia non ad un singolo atto, ma ad un insieme o sistema di eventi (l’incontro con conoscenze socialmente utili, con norme di comportamento, con valori,ecc) o ...
Duccio Demetrio
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La formazione continua “va” all’Università: il Progetto Roma Tre-Fon.Coop

open access: yes, 2010
Il contributo nasce dalla riflessione sul ruolo che sempre più in maniera incisiva stanno assumendo i Fondi Interprofessionali nel quadro della formazione continua ed intende presentare i risultati di un percorso di formazione innovativo che ha visto la
PIGNALBERI, CLAUDIO   +3 more
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Design thinking in adult education: methodologies and expected results

open access: yes
reservedLa tesi esplora il design thinking come strumento per la formazione degli adulti, in particolare per lo sviluppo di imprenditorialità e ...
BEDA, ELISABETTA
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Le politiche per l'alta formazione

open access: yes, 1995
L'articolo analizza dinamiche e risultati delle politiche di sviluppo basate sulla crescita dello stock di formazione e ricerca in aree arretrate, sottolineando l'importanza dell'alta formazione alla luce delle politiche di incentivazione realizzate ...
BOFFO, STEFANO
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Percorsi formativi e bilanci esperienziali

open access: yesM@GM@, 2005
Il bilancio esperienziale ci aiuta a posizionarci e collocarci nel percorso formativo integrando, in questo stesso percorso, non solo il soggetto in formazione ma la persona come sistema-persona multidimensionale (Lerbet, 1995), autorizzandoci a ...
Orazio Maria Valastro
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Quale formazione dei formatori?

open access: yes, 2010
Il testo della relazione si articola in quattro punti: 1) una riflessione generale sulle direzioni di sviluppo della pedagogia del lavoro come ambito in cui la formazione alla sicurezza acquista nuova legittimità; 2) una puntualizzazione sulla ...
ALESSANDRINI, Giuditta
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Il gioco delle parti: la regolazione associativa della formazione continua.

open access: yes, 2007
Il saggio analizza il ruolo delle parti sociali nella regolazione della formazione continua così come si configura con la costituzione dei fondi interprofessionali per la formazione ...
Pais, Ivana
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La gestione dei corsi di formazione, aggiornamento e riqualificazione professionale

open access: yes, 1996
Il volume raccoglie i contributi dei relatori intervenuti al I° Convegno Nazionale sulla Formazione, organizzato dal Consorzio Interuniversitario sulla Formazione (CO.IN.FO.) all'Università di Torino (Torino, 25-26 giugno 1991)
BOCHICCHIO, FRANCO
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La ricerca-formazione. Temi, esperienze e prospettive

open access: yes, 2018
Il volume propone una riflessione sistematica sulla Ricerca-Formazione, intesa come una caratterizzazione metodologica del fare ricerca nelle scuole e con gli insegnanti, principalmente ed esplicitamente orientata alla formazione/trasformazione dell ...
Asquini, Giorgio   +1 more
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La formazione all'intervento sociologico

open access: yesM@GM@, 2002
Noi presupponiamo, da parte nostra, che i progetti rivolti ai sociologi per valutare la loro formazione non possono fare a meno di considerare il concetto di "tragitto antropologico" enunciato da Gilbert Durand, il quale ravvisa in ogni pratica simbolica
Georges Bertin
doaj  

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