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Formazione & Insegnamento, 2014 La ricerca evidence-based è qui proposta come “funzionale” alla pratica didattica. Sono qui esposti due studi collocati entro un framework cooperativo (Perla, 2010) e realizzati con insegnanti di materie scientifiche nella scuola secondaria.
Vivana Vinci
doaj
[Health Technology Assessment of meningococcal B vaccine (Trumenba®) in adolescent in Italy]. [PDF]
J Prev Med Hyg, 2019 Boccalini S +13 more
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Gender and Country of birth inequalities in occupational diseases compensation rate in Italy: INAIL data base analysis (2010-2013). [PDF]
Med Lav, 2018 Salerno S.
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Formazione iniziale degli insegnanti come formazione di giovani
, 2022 Curare la formazione iniziale degli insegnanti significa oggi innanzitutto formare le nuove generazioni giovanili. Il presente contributo si propone di mostrare alcuni fenomeni riguardanti la condizione giovanile in Italia, facendo riferimento a recenti studi, aggiornate indagini psicosociali e ad una ricerca in corso, condotta con stile fenomenologico
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Atti Le giornate della ricerca scientificae delle esperienze professionali dei giovani: Società Italiana di Igiene, Medicina Preventiva e Sanità Pubblica (SItI) Roma 20-21 dicembre 2019. [PDF]
J Prev Med Hyg, 2020 europepmc +1 more source
Formazione & Insegnamento, 2014 Questo articolo presenta i risultati di uno studio di pilota condotto presso l’Università Ca’ Foscari, in cui un gruppo di insegnanti in formazione preservice (di scuola inferiore e superiore) ha sperimentato l’uso del digital storytelling digitale ...
Monica Banzato
doaj
La nuova formazione degli insegnanti
, 2011 L’articolo analizza le novità introdotte dal sistema di formazio¬ne dei professori di scuola primaria e secondaria voluto dal Miur a partire dall’anno accademico 2011/2012. Il nuovo decreto sulla preparazione iniziale degli insegnanti è imperniato su tre assi portan¬ti: numero programmato, laurea obbligatoria, tirocinio formativo.
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The Role of Empathy in ADHD Children: Neuropsychological Assessment and Possible Rehabilitation Suggestions-A Narrative Review. [PDF]
Medicina (Kaunas)Casula A +17 more
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Formazione degli insegnanti e portfolio
, 2009 Il testo esamina l'introduzione forzata del portfolio nella cultura scolastica italiana attraverso la cosiddetta "riforma Moratti", nel 2003, e dei conseguenti problemi scaturiti da questa scelta poco fondata pedagogicamente e poco motivante professionalmente.
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