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Consideraciones preliminares acerca del fracaso escolar como síntoma afectivo en niños, niñas y adolescentes con experiencias de abandono

open access: yesPsicoespacios, 2016
  El presente artículo surge como resultado de la fase de revisión bibliográfica del estudio “El Fracaso Escolar Como síntoma Afectivos En Niños Y Niñas Con Experiencias De Abandono”, en donde se buscó indagar acerca del fracaso escolar y la orfandad ...
David Stevens Ortegón Machado   +1 more
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Fracaso Escolar Masivo

open access: yesRedPensar, 2018
En este artículo se presenta un primer adelanto de la investigación titulada: Fracaso escolar Masivo, Educabilidad y Alternativas Educativas: Rutas para la Transformación inscrita en el Departamento de Investigaciones de la Universidad De La Salle. En esta primera entrega analizamos los diferentes significados, percepciones y experiencias que tienen un
Randall Chacón Vargas   +2 more
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El fracaso escolar de los jóvenes en la enseñanza media. ¿Quiénes y por qué abandonan definitivamente el liceo en Chile? [PDF]

open access: yes, 2009
El abandono y la deserción escolar alcanzan en Chile cifras muy menores en comparación a la mayoría de los países de la región. Sin embargo, sus características y distribución son un duro reflejo de las debilidades del sistema y, en particular de su ...
Román, Marcela
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El fracaso escolar en el primer ciclo de la Educación General Básica Costarricense. Área lectoescritura.

open access: yesKáñina, 2013
La presente investigación pretende identificar las causas del fracaso y del éxito escolar, a partir del acercamiento de los contextos escolares con elevados índices de fracaso y su contraparte, escuelas exitosas académicamente.
Marielos Murillo Rojas
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Estudio sobre enfoques de aprendizaje en los estudiantes de la Institución Educativa Liceo Comercial de Envigado

open access: yesPsicoespacios, 2012
El artículo presenta resultados de la investigación denominada “Fracaso escolar en la Institución Educativa Liceo Comercial de Envigado”, llevada a cabo para optar el título de psicólogo y orientada a indagar por los enfoques de aprendizaje que emplean
Olena Klimenko, Laura Uribe Patiño
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La construcción del fracaso escolar: pensamiento y prácticas institucionales

open access: yesRevista Científica UISRAEL, 2021
El presente ensayo recopila información relevante en el tema de pensamiento y prácticas institucionales que se asocian con la construcción del fracaso escolar.
Rosa Estefanía Navas Espinosa
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Emociones y fracaso escolar: análisis de las representaciones sociales en jóvenes sinaloenses de educación media superior

open access: yesRevista Latinoamericana de Estudios Educativos
Las investigaciones sobre fracaso escolar se han centrado en el logro académico, con pocos estudios que aborden los sentimientos y emociones estudiantiles asociados.
Brandon Moisés Millán Arenas   +2 more
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Prevalence of school detention and associated sociocultural factors.

open access: yesAnales de la Facultad de Medicina, 2014
El término dificultad de aprendizaje alude a factores intrínsecos y extrínsecos del individuo, que pueden intervenir negativamente en el aprendizaje escolar.
Gabriela Amaya López   +2 more
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A-motivación y su relación con la autoeficacia académica y orientación a las metas en una muestra de estudiantes de escuela secundaria en el sur de Italia

open access: yesINFAD, 2020
La “a-motivación”1 académica puede configurarse como un indicador muy valido para detectar el fracaso y el abandono escolar en las escuelas secundarias. A pesar de eso, la investigación académica se ha centrado principalmentesobrela motivación intrínseca
Antonio Citarella   +3 more
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Las prácticas psicoeducativas y el problema de la educabilidad: la escuela como superficie de emergencia

open access: yesRevista de Investigación en Psicología, 2005
El presente artículo intenta, en primer término, analizar ciertos problemas presentes en la definición, usos y supuestos que adopta la noción de «educabilidad» y de «condiciones de educabilidad» de los sujetos.
Ricardo Baquero   +3 more
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