Gardens as Science Learning Contexts Across Educational Stages: Learning Assessment Based on Students' Graphic Representations. [PDF]
Eugenio-Gozalbo M +2 more
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Pedagogía de los medios y pedagogía Freinet: puntos de encuentro
El objetivo de este trabajo fue abordar los principales aportes de la pedagogía Freinet, así como de los estudios de pedagogía de los medios, mídia-educação y media literacy, a fin de reflexionar cómo las contribuciones de cada propuesta pueden ...
Verónica Gabriela Silva Piovani +1 more
doaj
Serait-ce une des particularités de l'approche Ecole Moderne de la télématique que de se référer à une communication essentiellement horizontale ?Rien à voir en tous cas avec des systèmes verticaux comme la plupart de ceux mis en oeuvre par le Ministère. Là les instructions ou l'information émanant du serveur central sont relevées sur des terminaux qui
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Naps in school can enhance the duration of declarative memories learned by adolescents. [PDF]
Lemos N, Weissheimer J, Ribeiro S.
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Analysis of the applicability and utility of a gamified didactics with exergames at primary schools: Qualitative findings from a natural experiment. [PDF]
Quintas-Hijós A +2 more
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The classroom as a space of resistance. Cooperation, gratitude and collective memory between neuroscience and social science. [PDF]
Mollès D, Parada-Ulloa M.
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Beyond executive functions, creativity skills benefit academic outcomes: Insights from Montessori education. [PDF]
Denervaud S +3 more
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Une diversité de parcours dans le Mouvement Freinet. Pour moi qui travaille dans la formation des enseignants et enseignantes, et dans l'accompagnement de création d'équipes coopératives, il est évident que chacun de nous entre en pédagogie Freinet par des portes différentes, qu'il faut connaitre et qu'il est nécessaire d'expliciter, pour prendre en ...
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[Health and ecology in the Battle of Larzac, France, 1971-1981: relations between body and territory in the development of an ecological sensibility]. [PDF]
Sigolo RP, Ferez S.
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