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Elise Freinet : de l’expérience naturiste aux pratiques de l’École Freinet

, 2013
Dans le contexte de l’École Freinet à Vence (06), Élise Freinet (1898-1983) a continuellement évoqué l’influence de Basile Vrocho (1892-1936), professeur naturiste d’origine grecque, qui la soigna dans les années 30. L’objet de notre contribution porte sur l’influence historique de l’expérience naturiste d’Élise Freinet sur l’École Freinet, sur les ...
Riondet, Xavier
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Freinet and the Anglo‐Saxons

Compare: A Journal of Comparative and International Education, 1998
(1998). Freinet and the Anglo‐Saxons. Compare: A Journal of Comparative and International Education: Vol. 28, No. 1, pp. 33-45.
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A pedagogia Freinet

2021
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La machine Freinet et l’éducation de l’enfance prolétarienne. Pauvreté, politique et éducation

Eduquer, 2021
Henri Louis Go, Xavier Riondet
exaly  

Freinet and school phobias

2013
The issue of “school phobia“ emerges explicitly with Freinet under the category of “school diseases“. According to Freinet, this question refers to school «scholastic» nuisances, which are aggravated by environmental degradation. Concerning these realities impeding learning and development, educational and therapeutic work of Elise Freinet is divided ...
Riondet, Xavier, Go, Henri Louis
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À côté de Freinet

2020
« Pourquoi s'intéresse-t-on encore autant à Freinet aujourd'hui? L’influence toujours vive de ce grand pédagogue ne cesse de nous interroger. La publication de la présente recherche va modifier en profondeur notre compréhension de cette pédagogie car elle en restitue toute la force et la complexité par un travail généalogique d’une ampleur inégalée.En ...
Go, Henri Louis, Riondet, Xavier
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La Machine Freinet : les difficultés d’une institution didactique. Une lecture de l’ouvrage À côté de Freinet de Henri Louis Go et Xavier Riondet

Education Et Didactique, 2023
Didier Cariou
exaly  

Freinet-Pädagogik

2022
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Freinet abans de Freinet: el rebuig de la guerra i la perspectiva revolucionària = Freinet before Freinet: Rejection of War and Revolutionary Perspective

2017
Aquest article analitza les conseqüències que va comportar l’experiència de Célestin Freinet als fronts de batalla de la Primera Guerra Mundial en la configuració del seu pensament pedagògic. A través de l’anàlisi dels seus records de la guerra i els seus articles publicats a École Emancipée i Clarté entre 1920 i 1927 s’estudien els vincles ideològics ...
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A Freinet-pedagógia a nyelvtanulás tükrében

2018
In.: Elmélet és gyakorlat a neveléstudományok és szakmódszertanok köréből.
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