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Bildungsstandards - Verfahren und Kriterien bei der Entwicklung von Messinstrumenten [PDF]
, 2008 Der Beitrag möchte... Anregungen geben, welche Arbeiten bei der Entwicklung und Operationalisierung von Bildungsstandards nötig sind, um empirisch gesicherte Kompetenzmodelle zu etablieren und mit Hilfe der generierten Testinstrumente die Erreichung der ...
Köller, Olaf
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Globales Lernen und politische Bildung - eine schwierige Beziehung? [PDF]
, 2016 Der Aufsatz beschäftigt sich mit dem Verhältnis zwischen dem Globalen Lernen und der politischen Bildung. Diese hat Ansätze Globalen Lernens lange ignoriert.
Overwien, Bernd
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Global Citizenship Education als transformative Bildung [PDF]
, 2016 Global Citizenship Education gewinnt als pädagogisches Forschungs- und Praxisfeld international zunehmend an Bedeutung. Der Beitrag diskutiert Global Citizenship Education als transformative Bildung und thematisiert dabei die Begriffe Citizenship, Global
Grobbauer, Heidi
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Westliche Psychologie gegen Jugendgewalt weltweit : Plädoyer für eine kultursensitive Anwendung [PDF]
, 2003 In den letzten Jahren haben Kinder- und Jugendprojekte in der Entwicklungszusammenarbeit stark an Bedeutung gewonnen. Zum einen liegt dies daran, dass die Arbeit mit jungen Menschen besonders gut mit dem Nachhaltigkeitsgedanken vereinbar ist. Zum anderen
Büttner, Christian, Koschate, Miriam
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Educational Theory, Volume 74, Issue 2, Page 245-254, April 2024.Abstract In this article Cristoph Wulf examines the basic concepts of pedagogy and educational science in the German‐speaking world, looking at education and socialization from the perspective of educational anthropology. He makes evident that the complex German concept of Bildung, in particular, can only be fully understood by means of a historical ...
Christoph Wulf
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Education for a sustainable development in comparison with global education and environmental education [PDF]
, 2010 Derzeit finden sich zahlreiche Initiativen, um Bildung für eine Nachhaltige Entwicklung (BNE) im Bildungssystem zu verankern. Eine zentrale Frage in diesem Zusammenhang stellt sich nach dem Verhältnis zwischen BNE, globalem Lernen und Umweltbildung.
Bertschy, Franziska +2 more
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Gespräche als Forschungsgegenstand in der Sozialen Arbeit [PDF]
, 2008 Empirische Forschung in der Sozialen Arbeit geschieht bislang mehrheitlich auf der Basis von Ex-post-facto-Erhebungen, aufgrund derer nie soziale Wirklichkeit selbst, sondern allenfalls deren subjektive Deutungen erfasst werden können.
Hitzler, Sarah, Messmer, Heinz
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Erwachsenenbildung als Friedensbildung [PDF]
Magazin erwachsenenbildung.atDie Präsentation des Konzepts „Kultur des Friedens“ durch die UNESCO im Jahr 1999 gilt dem Autor zufolge als eine der wichtigsten friedenspädagogischen Weichenstellungen der Zeit nach 1945 und ist unverzichtbar für friedenspädagogische ...
Werner Wintersteiner
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Globales Lernen und Neue Medien. Lernherausforderungen, Bildungsmöglichkeiten und didaktische Arrangements [PDF]
, 2006 In dem Beitrag werden Lernherausforderungen in der Globalisierung skizziert, Bildungsmöglichkeiten des Globalen Lernens und der Medienpädagogik angedeutet sowie exemplarische Umsetzungsmöglichkeiten des Globalen Lernens [in der Schule] mit Bezug zum ...
Kammerl, Rudolf, Lang-Wojtasik, Gregor
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Editorial: Frieden und Krieg. Denkanstöße und Herausforderungen für die Erwachsenenbildung [PDF]
Magazin erwachsenenbildung.atEs liegt noch nicht lange zurück, da schien Frieden in Europa Gewohnheit zu sein und in anderen Regionen denkbar. Das Jahr 2022 traf die europäische Bevölkerung dementsprechend unvorbereitet. Inzwischen scheint Frieden nur noch ein Wort zu sein.
Julia Schindler, Daniela Ingruber
doaj