Results 1 to 10 of about 145 (90)

Determining Listening Comprehension Levels of Blind Students in Informational Texts

open access: diamondAna Dili Eğitimi Dergisi, 2021
Bu araştırmanın amacı, eğitim-öğretim süreçlerinde sıklıkla dinleme becerisini kullanan total düzeyde görme yetersizliği olan (kör) öğrencilerin bilgi veren metinlerde dinlediğini anlama düzeylerini belirlemektir. Araştırma, betimsel tarama modeli olarak
Gülistan Yalçın, Banu Altunay
doaj   +3 more sources

Görme Yetersizliği Olan ve Gören Çocukların Gelişimsel Oyun Seviyeleri ile Zihin Kuramının Karşılaştırmalı İncelenmesi

open access: diamondAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2021
Giriş: Bu araştırmada okul öncesi dönemde görme yetersizliği olan ve gören çocukların gelişimsel oyun seviyeleri ile Zihin Kuramı becerileri arasındaki ilişkinin karşılaştırılarak incelenmesi amaçlanmıştır.Yöntem: Araştırmanın çalışma grubunu, 48-72 ay ...
Selda Özdemir, Seda Karakaşoğlu
doaj   +2 more sources

Görme Yetersizliği Olan Lisans Öğrencilerinin Sınıf İçi Ölçme-Değerlendirme Süreçlerinin İncelenmesi

open access: diamondAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2018
Bu araştırmanın amacı,2015/2016 eğitim öğretim döneminde Ankara ilindeki üniversitelerin çeşitlifakülte ve bölümlerinde öğrenim gören ve görme yetersizliğine sahipöğrencilerin sınıf içi ölçme-değerlendirme süreçlerini öğretim elemanı veöğrenci ...
Ömer Kamış, Ergül Demir
doaj   +3 more sources

Görme Yetersizliği Olan Öğrencilerin Okuma Hatalarının İncelenmesi

open access: diamondAna Dili Eğitimi Dergisi
Okuma hatalarının belirlenmesi, hedefe yönelik okuma öğretimi yapılabilmek ve olumsuz okuma deneyimlerinin önüne geçilebilmek için önemli bilgiler sunmaktadır.
Banu Altunay, Demet Tiryaki
doaj   +3 more sources

Görme Yetersizliği Olan ve Olmayan Öğretmenlerin Örgütsel Destek ve Örgütsel Adalet Algıları

open access: diamondAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2018
Buaraştırmada engelli olmayan öğretmenler ve görme engelli öğretmenleringörüşlerine bağlı olarak algılanan örgütsel destek ve örgütsel adalet algısıilişkisi incelenmiştir.
Şule Polat
doaj   +2 more sources

Çocuğunda Görme Yetersizliği Olan Anne ve Babaların Çeşitli Psikolojik Değişkenler Açısından Karşılaştırılması

open access: greenAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2018
Bu araştırmanın amacı görme yetersizliği olan çocuk ve ergenlerin anne-babalarının stres, başa çıkmayöntemleri, yaşam doyumu ve tükenmişlik düzeyleri arasındaki farkı incelemektir.
Hüseyin Nergiz, Sait Uluç
doaj   +3 more sources

Görme Yetersizliğinden Etkilenmiş Çocuklar İle Gören Çocukların Duygu İfadelerine Verdikleri Tepkilerinin Karşılaştırılması

open access: yesAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2021
Giriş: Yüz ifadeleri insanlar arasında duygu alışverişini sağlamaktadır. Bu araştırmada görme yetersizliği olan ve gören çocukların oyun sırasında akranın sergilediği mutlu ve üzgün duygu ifadelerine verdikleri tepkiler karşılaştırılarak incelenmiştir ...
Selda Özdemir, Hale Çotuk
doaj   +1 more source

Duygusal Bağlılık, Örgüt Kaynaklı Öz Saygı, Örgütsel Adalet ve Destek Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi

open access: yesAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2022
Giriş: Çalışanlar üzerinde önemli etkileri olan örgütsel davranışlar görme yetersizliği olan öğretmenler bakımından daha hassas bir durum oluşturmaktadır.
Şule Polat
doaj   +1 more source

Jest Kullanımının Görme Yetersizliğinden Etkilenmiş ve Gören Yetişkinlerin Leksikal Ulaşım Sürecine Etkisinin Karşılaştırılması

open access: yesAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2021
Giriş: Jestler, leksikal ulaşım sürecinde rol oynayıcılardır. Bu araştırmanın temel amacı jestlerin GY olan ve görenyetişkinlerin leksikal ulaşım sürecine etkisini karşılaştırmaktır.Yöntem: Araştırmanın deseni deneysel desen 2x2 tekrarlı ölçümler ...
Selda Özdemir, Zahide Töret
doaj   +1 more source

Farklı Yetersizlik Türlerinden Etkilenen Çocuk ve Gençlerin Duygu ve Davranış Bozukluklarının Değerlendirilmesi

open access: yesAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2022
Giriş: Araştırmada farklı yetersizlik türlerinden etkilenen çocuk ve gençlerin duygu ve davranış bozukluklarının belirlenerek değerlendirilmesi amaçlanmıştır.Yöntem: Araştırmada nicel araştırma yöntemlerinden genel tarama araştırma modeli kullanılmıştır.
Mahir Uğurlu, Emine Eratay
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy