Almanya'daki zihinsel yetersizliği olan çocuğa sahip Türk ailelerin gereksinimleri doğrultusunda hazırlanan aile eğitimi uygulamasının etkililiği [PDF]
, 2010 Tez (yüksek lisans) - Anadolu ÜniversitesiAnadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Özel Eğitim Anabilim DalıKayıt no: 239801Bu araştırmanın amacı, Almanya’daki zihinsel yetersizliği olan çocuğa sahip Türk aileleri için bilgilendirici aile ...
Balta, Melahat
core
Are They Prepared for Earthquake? Safety of Individuals with Special Needs in the Time of Earthquake [PDF]
, 2023 Doğal afetler, ekonomik ve sosyal hayatı kısa sürede kesintiye uğratan, insan faaliyetlerini durduran, büyük maddi kayıplara, ölümlere ve yaralanmalara neden olan olaylardır.
core
Investigation of teachers' perceptions of FATIH project (Eskisehir Province Case) [PDF]
, 2014 This research aims to explore the multi-faceted teachers’ views on the implementation of the FATIH project. For this purpose 17 teachers working in 3 secondary schools in Eskişehir were interviewed.
Banoğlu, Köksal +3 more
core +1 more source
E-öğrenme sisteminde özel gereksinimli üniversite öğrencileri: Özellikleri, deneyimleri ve yeterlikleri [PDF]
, 2022 Özel gereksinimli bireyler bireysel farklılıklarıyla işitme yetersizliği, görme yetersizliği, ortopedik yetersizliği, gelişimsel yetersizliği, sağlıkla ilgili yetersizlikleri olan farklı gruplardan oluşur.
Doğan, Ezgi +2 more
core
How does the motive of individual achievement affect organizational commitment? [PDF]
, 2007 Bu araştırmanın amacı, çalışanların bireysel başarı güdüsü ve organizasyonel bağlılıkları arasındaki ilişkinin ölçülmesidir. Bu amaçla faktörler arasındaki ilişkileri test edebilmek için oluşturulan anket modeli, kamu sektöründe faaliyet gösteren 412 ...
Kaya, Nihat, Selçuk, Seçil
core
Interior design studies for individuals with developmental disabilities: a systematic review of national literature [PDF]
, 2021 Mekân tasarlama, kullanıcısına estetik ve işlevsel ortam sağlayan, sosyal ve toplumsal ilişkilere olanak tanıyabilen bir eylemdir. Mekânlar din, dil, cinsiyet, ırk, beceri ve durum ayrımı yapmaksızın tüm kullanıcılara bu toplumsal ve sosyal ilişkileri ...
Kasap, Caner, Kasap, Tuğba Levent
core +1 more source
Symptom Similarities and Differences in Anxiety and Depressive Disorders [PDF]
, 2010 The question if there is a valid distinction between depression and anxiety disorders remains controversial. These two disorders have various overlaps in the symptomatology and sometimes it is difficult to make a clear diagnosis. The difficulty in making
Dilek Sirvanli Ozen, Elif Temizsu
core
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiIntroduction: Collaboration is a positive and mutually committed process that involves team members working together, pooling resources, and sharing an environment. The process of collaboration among teachers also leads to the improvement of professional
Mehmet Emin Kalaylı +2 more
doaj +1 more source
THE EFFECTIVENESS OF WALKING WITH WALL TRAILING SKILL ON VISUALLY IMPAIRED CHILDREN THROUGH SIBLING TEACHING WITH SIMULTANEOUS PROMPTING PROCEDURE [PDF]
, 2017 Görme yetersizliği olan öğrencilerde bağımsız hareket becerilerinin öğretimi hayati derecede önemlidir. Öğrenciler, bağımsız hareket becerilerinin öğretimiyle çevrelerinde güvenli, etkili, bağımsız hareket eden birer birey haline gelir.
Altunay Arslantekin, Banu, Çotuk, Hale
core
Görme Yetersizliği Olan Öğrenciler İçin Genişletilmiş Çekirdek Müfredat ve Dinleme Becerileri
, 2019 Individuals with visually impaired need to teach some skills in order to lead an independent life in society. Hatlen (1996) defined the Expanded Core Curriculum that covers all these skills that individuals with visual impairment need. In addition to the
Gülistan Yalçin, B. Arslantekin
semanticscholar +1 more source